Автор: Малышева Евгения Сергеевна
воспитатель МБДОУ «Детский сад №7 города Судогда»
Развлечение.
Развлечение во второй младшей группе
«В гостях у бабушки Потеши»
Цель: прививать любовь к устному народному творчеству.
Задачи: вызвать у детей радостное настроение, побуждать к активному действию в играх, развивать эмоциональную выразительность, воспитание доброжелательность, эмоциональную отзывчивость.
Активизация словаря: коровушка, петушок, курочка, цыплята.
Оборудование: костюм бабушки, маски для детей (цыплят, мышат), маски для взрослых (курочки, кота), игрушки (петушок, корова), магнитофон.
угощение: баранки
Ход развлечения:
(звучит музыка выходит бабушка Потеша)
Бабушка: здравствуйте, гости дорогие. Меня зовут бабушка Потеша. Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Ребята, я очень люблю потешки, поэтому меня зовут бабушкой Потеша.
У меня большое хозяйство, много домашних животных живет. Я их тоже очень люблю и читаю им потешки. У меня живет коровушка-буренушка. (показывает корову) Кто знает потешке про мою коровушку?
Ребёнок:
Коровушка-буренушка,
Гладкие бока,
Дай мальчикам и девочкам
Побольше молока.
Теплого, парного,
Вкусного такого!
Бабушка: Давайте помычим громко, как корова: му-у. А теперь помычим тихо, как телёнок: му-у. Как корова пожуем. (Жевательные движения нижней челюстью). (прощаются с коровушкой)
Бабушка: Ребята, я люблю не только потешки. Ещё я очень знаю много загадок. Если вы отгадаете мою загадку, узнаете кто еще у меня живет.
«Встает на заре
Поет во дворе
На голове гребешок
Кто же это?»
Дети: Петушок!
Бабушка: правильно, это мой Петя-петушок! (показывает петушка). Петя-петушок дети знают про тебя стишок.
Дети: Петушок, петушок
Золотой гребешок
Масляна головушка
Шелкова бородушка,
Что так рано встаешь?
Деткам спать не даешь,
Ку-ка –ре- ку! (кричит петушок зовет курочку, выходит курочка)
Бабушка: вот и курочка! Курочка хочет с вами немного поиграть в игру «Курочка и цыплята». Одевайте все маски цыплят (одевает детям маски цыплят, под музыку песни «Вышла курочка гулять» дети выполняют движения)
Бабушка: Ох! Малые ребятки Желтые цыплятки. Разбежались кто куда!
Ты найдешь их мама курочка? (дети встают тесной стайкой, бабушка накрывает их большим платком)
Курочка: Да!
Игра «Прятки»
Курочка: Мы играем в прятки,
Спрятались цыплятки
Я по дворику хожу,
Деток я не нахожу (курочка ходит, ищет детей)
Где мои ребятки (заглядывает под стулья)
Желтые цыплятки?
Я к платочку подойду (подходит к детям)
Может деток там найду (дети пищат из-под платка)
Под платочком кто стоит (курочка снимает платок)
И тихонечко пищит (радуется, что находит цыплят)
Вот мои ребятки
Желтые цыплятки. (дети снимают шапочки цыплят, прощаются с курочкой)
Бабушка: Ребята, у меня живёт ещё Котя. Вы знаете, про него потешку. (ребёнок рассказывает потешку «Котя- котенька коток»
Бабушка: Котик хочет с вами поиграть. (дети надевают маски мышат)
Игра «Кот и мыши»
Молодцы ребята, Вам понравилось играть с котиком?! А теперь, предлагаю всем потанцевать! «Танец с платочками»
Бабушка: ой, и порадовали вы меня! Вот вам баранки друзья, угощайтесь! (раздаёт угощение, прощается с ребятами).
