Автор: Кулагина Ирина Александровна
преподаватель Ожерельевский железнодорожный колледж — филиал ПГУПС
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Матери.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Петербургский государственный университет путей сообщения
Императора Александра I»
(ФГБОУ ВО ПГУПС)
Ожерельевский ж.д. колледж – филиал ПГУПС
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
Посвященного Дню Матери
Авторы:
преподаватели Ожерельевского ж.д. колледжа – филиал ПГУПС
Кулагина И.А., Бугаева Е.В.
Рассмотрено и одобрено на
заседании цикловой комиссии
___________________________
___________________________
Протокол № ____ от ___________
ПЦК: ________________________
2021-2022
Содержание
| Введение | 3 |
| Ход мероприятия | 5 |
| Заключение | 8 |
| Список используемой литературы | 9 |
| Приложения | 10 |
Введение
Сердце матери – это вселенская бездна любви, заботы и всепрощения.
Л. С. Сухоруков
Семья – это мир, который должен быть полон любви, заботы и понимания. В современном мире, который куда-то спешит, торопится, двигается, так важно иногда сделать остановки для осознания семейных ценностей.
Одной из главных задач воспитательной работы является формирование глубоких духовно-нравственных отношений с семьей. Праздник День матери – праздник самого близкого и дорогого человека, человека, который подарил нам жизнь. Развитие отношений между матерью и детьми имеет большое значение для формирования личности обучающегося.
Данная методическая разработка внеклассного мероприятия нацелена на формирование:
— нравственных ориентиров обучающихся, общения и взаимоотношений;
— общегражданских ценностей, главным из которых является уважение и любовь к матери;
— навыков самостоятельной организации содержательного досуга и развития коммуникативной компетентности.
Проведение данного мероприятия способствует сотрудничеству педагогов и родителей, сплочению юношеского и взрослого коллективов.
Мероприятие направлено на решение актуальных проблем:
— формирование ценностных установок духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся;
— создание условий для формирования умений взаимодействовать в коллективе;
— развитие творческого потенциала обучающихся;
— приобщение обучающихся к системе культурных ценностей.
Совместное внеклассное мероприятие с обучающимися, посвящённое «Дню Матери», пропагандирует тёплые, семейные традиции, сближает родителей и детей. Данное мероприятие способствует созданию дружеского микроклимата. Интересный содержательный праздник для обучающихся и их матерей подойдёт и для организации классного часа, и праздничного родительского собрания.
День матери российские граждане ежегодно отмечают в последнее ноябрьское воскресенье. Официально праздник был утвержден в 1988 году по предложению Алевтины Апариной, возглавлявшей в тот период Комитет Государственной думы по делам женщин, семьи и молодежи. Приказ об учреждении государственного праздника был подписан президентом РФ Борисом Ельциным.
Впервые отмеченный в масштабах страны в 1999 году День матери быстро вошел в пятерку самых любимых праздников россиян. В каждой семье его отмечают по-своему. Кто-то устраивает пышное домашнее торжество, кто-то смотрит по телевизору праздничный концерт, а кто-то просто радуется своему материнскому счастью и возможности видеть рядом свою маму. Традиционно в этот осенний день дети дарят любимым мамам открытки, подарки, сладости и цветы. Но самое главное для каждой матери — любовь и внимание.
Материнская забота, домашний труд женщины воспринимается подростками как нечто несложное, радостное и обычное. Даже взрослым людям иногда бывает сложно понять другого человека настолько хорошо, чтобы сопереживать его труду.
Данное внеклассное мероприятие проводится с обучающимися второго курса специальностей 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» и 08.02.10 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство».
Методическая разработка адресована: классным руководителям, преподавателям, обучающимся.
Форма мероприятия – концерт. В концерте задействовано максимально возможное количество обучающихся групп ОЖПХ-211 и ОЖЭТ-211.
Ход мероприятия
Под песню «МАМА первое слово» выходят 2-е ведущих
1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике!
2 ведущий: «Добрый день!» — говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
1 ведущий: Мы приветствуем наших вторых мам, наших педагогов. Первое слово, которое произносит человек – «МАМА». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь.
2 ведущий: Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней.
Обучающиеся читают стихи о маме (Приложение 1).
1 ведущий: а многие ли из нас в этот день говорят теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем, когда у них день рождения, а в остальные дни? До недавних пор этот день – День матери проходил у нас незаметно. Сегодня – это праздник, который стал традицией в нашей стране и в нашем колледже.
2 ведущий: Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь. И мама нуждается в вашей помощи. По мере сил облегчайте ей жизнь.
1 ведущий: Нам хочется видеть наших мам всегда молодыми, веселыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать. И не верьте, что им не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ей жизнь. И она будет счастлива!
Обучающиеся разыгрывают сценку «Помощь маме» (Приложение 2).
2 ведущий: это, конечно, шутка. Но как здорово, когда рядом с тобой добрая, веселая мама.
1 ведущий: надо беречь и щадить здоровье самых близких вам людей. И как бы мы не пытались заменить их друзьями и подругами, в самые трудные и горькие дни все равно обратимся к мамам. Мамы всегда искренни по отношению к своим детям, они многое пережили и могут дать дельный совет.
2 ведущий:
Мама – это значит нежность, это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность, это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка, это утренний рассвет,
Мама – в трудный час подсказка, это мудрость и совет!
Мама – это зелень лета, это снег, осенний лист,
Мама – это лучик света, Мама – это значит ЖИЗНЬ!
1 ведущий: Повторяя движения губ матери, мы произносим свое первое в жизни слово: мама. Пройдет 10 лет, 15, 50… Забудутся в нашей памяти многие события, люди и встречи.
2 ведущий: но, что бы ни пережили мы, воспоминания всегда будут возвращать нас в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить.
1 ведущий: вот только мы – их дети – не всегда это понимаем и не всегда должным образом благодарим за сделанное ими для нас.
2 ведущий: не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей должное, выражаем свои любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу, как добрые, ласковые слова дочери или сына.
Танец «Лизгинка»
1 ведущий: у матерей святая должность в мире – молиться за дарованных детей. И день и ночь в невидимом эфире звучат молитвы наших матерей.
2 ведущий: Одна умолкнет, вторит ей другая. Ночь сменит день, и вновь наступит ночь. Но матерей молитвы не смолкают за дорогого сына или дочь.
Обучающиеся читают стихи о маме (Приложение 3).
Песня «Песня о маме»
1 ведущий: Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками. Нам хочется видеть их всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.
Обучающиеся читают стихи о маме (Приложение 4).
2 ведущий: Слово мама, мать – одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на всех языках мира. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом, мать называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по- матерински относится ко всем народам, её населяющим.
1 ведущий: Знакомство родителей со своей девушкой – это всегда не легко и волнительно, а если твоя мама еще и пошутить любит, вот что из этого может получиться…
Сценка «Знакомство с мамой» (Приложение 5).
Обучающиеся читают стихи (Приложение 6).
Песня «Мама-мамочка»
Фоном звучит музыка, выходят классные руководители групп.
1 Классный руководитель:
Говорят, молитва матери всех молитв сильней.
Сердцем молит созидателя за своих детей.
Помолюсь я тихим вечером и свечу зажгу…
За родных, за человечков тихо попрошу…
2 Классный руководитель:
Дай дочурке счастья женского, чтоб в любви жила.
Дай опору в жизни крепкую, нежности, тепла.
Сыновьям моим пригожим счастья попрошу.
Чтоб их жизнь была хорошей и с собой в ладу.
Дай всем, Боже, только мира и удачных дней.
Чтоб здоровье рядом было… Береги детей…
2 ведущий: поздравляем всех мам с Днем Матери. Без сна ночей прошло немало. Забот, тревог не перечесть. Земной поклон вам все родные мамы за то, что вы на свете есть!
1 ведущий: пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастья вам!
Видеоклип «С Днем матери».
Заключение
Данная методическая разработка – целенаправленная системная работа по приобщению обучающихся к духовно-нравственным ценностям, формированию элементарных представлений о роли матери в жизни каждого человека, воспитанию осознанного, глубокого нравственного отношения к ней. Мероприятие «День Матери!» – прекрасный повод поразмышлять о роли матери в жизни каждого человека, об уважении и почитании материй, желание помогать им и заботиться о них, а также о необходимости для каждого ребенка больше времени находиться с мамой.
В ходе праздника «День Матери» все присутствовавшие прониклись атмосферой доброжелательности, радости, тепла, эмоционального комфорта и благополучия. Обучающиеся проявили активность, прежде всего в подготовке мероприятия. Результаты мероприятия соответствуют поставленным задачам. Обучающиеся стали проявлять в большей степени нравственные чувства: доброту, отзывчивость, бережное отношение и внимание друг к другу и родителям (маме).
Исходя из наблюдений, можно сказать, что при подготовке к празднику проявили инициативу в творческом сотрудничестве 15 человек. Обучающиеся активно участвовали в работах групп: распределяли обязанности, каждый старался активно планировать свою часть работы.
Мероприятие имеет большую познавательную и воспитательную ценность. Положительным моментом была ориентация проведенного мероприятия на воспитание в обучающихся ответственности, самостоятельности, консолидации сил всего коллектива. Все цели и задачи, поставленные перед обучающимися, были достигнуты и реализованы.
Список используемой литературы
- Белякова, В.Н. Слово о Матери/ В.Н. Белякова // Последний звонок. — 2020.
- Глушкова, Р.Е. «Живой любви глубокие черты…» (сценарий литературного вечера для обучающихся) / Р.Е. Глушкова //. Читаем, учимся, играем. — 2020.
Интернет-источники:
- Разговор ребенка с богом день матери
.
- Уральские пельмени «Мама шутница» https://www.youtube.com/watch?v=fYiX28VtjM&index=1&list=PLd5jyfCp3sCj6q6h9BhBoc35c5-rZWPLu.
Приложение 1
***
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это сроду не обидит,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем – исток всего, ему конца нет
Я произношу его – МАМА!
***
Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?!
Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой.
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой!
***
Ответственна ее работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота –
Ее все помнят, любят, ждут.
Полна раздумий жизнь у мамы,
Хозяйка дома и семьи.
И потому все мамы – правы!
А виноваты всюду – мы!
***
Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня,
Лишь терпеливо объясняют, не осуждая, не виня.
Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастья дать тебе и мне!
***
Ничего нет на свете чудесней!
И сильней материнской любви
С чем сравнить ее?
Может быть с песней
Что поют на заре соловьи?
Доброты материнской, прекрасной
Ничего удивительней нет,
Этот мир к чьей судьбе мы причастны
Добротой материнской согреет.
Приложение 2.
Сценка «Помощь маме» (сын подметает пол, напевая песенку. В дверь входит мама, в руках сумки, в зубах связка ключей. Смотрит на сына круглыми глазами, ключи падают на пол…)
Мама: Витя, что случилось?
Сын: ничего!
Мама: как ничего! Но ты подмел пол!!
Сын: А он ведь грязный!
Мама: Витя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение (осматривает комнату). Ты и пыль вытер?
Сын: вытер!
Мама: Сам?
Сын: Сам!
Мама: Сынок, а что ты натворил? Тебя из техникума отчислили?
Сын: (помогая снять шапку и пальто). Да говорю же ничего. Было грязно, вот я и убрал.
Мама: и постель убрал?
Сын: Убрал.
Мама: (завязывая голову полотенцем и садится на стул) Меня вызывают к директору?
Сын: да не бойся, мама! Все хорошо. Я уже уроки сделал, пообедал, зубы почистил.
Мама: Сам!?
Сын: Сам! (Мама падает в обморок).
Сын: Мама! Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (но тут стук в дверь, появляется одногруппник)
Одногруппник: ну, что Макеев, как день помощи родителям? Убрал квартиру?
Сын: День помощи, день помощи!!!! Вот полюбуйся…
Одногруппник: (видит маму, сидящую на стуле, растерянного Витю). Какие мы стали нервные! Как тебе не стыдно, Макеев! До чего мать довел! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?
Мама: (поднимает голову). Значит, завтра все будет по-старому?
Одногруппник: угу! По-старому, по-старому! (мама опять падает в обморок).
Приложение 3
***
Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет – мама! – младенец обласканный
Задремав у нее на руках.
Первый шаг — и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет.
Мама — это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
***
Стали взрослыми, стали упрямыми.
В круговерти событий и дней
Мы хранимы молитвою маминой,
Но подчас забываем о ней.
Мы за призрачным счастьем гоняемся.
Все нам некогда, все недосуг.
Но во сне в дом родной возвращаемся
Прикоснуться к теплу ее рук.
Поклониться главой поседевшею
И к губам ее пальцы прижать…
Все понявшая, все претерпевшая,
Ты прощаешь детей своих, мать.
Приложение 4
***
Где только силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
Ты дорога мне, ты – бесценна!
Твоя улыбка – драгоценна,
Поймёшь, поможешь и простишь
Ты, улыбнувшись – исцелишь!
***
Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!
Пусть слабость женская вернётся,
Пусть с хрупких плеч исчезнет груз.
Любовь к ней снова прикоснётся,
Неся для мамы жизни вкус!
Поможем маме быть красивой,
Весёлой, доброй, молодой!
Довольной жизнью и счастливой,
Беспечной, искренней, родной!
Приложение 5.
Сценка «Знакомство с мамой»
Сын: – Мам.
Мамая: — А?
Сын: — Мам.
Мама: —Ой.
Сын: — Вот, познакомься, моя девушка – Юля.
Мама: — Очень приятно, Ксения Андревна.
Девушка: – Здравствуйте.
Мама: -Ну, что же мы тут стоим? Давайте тут постоим!
Сын: — Мама шутит, мама шутит очень часто.
Мама: — Ладно, ладно, Юлечка, Дима давай крась забор, а ты Юлечка иди свинью режь.
Девушка: — Чего?
Мама: -Да шучу я шучу, ты че? будем с тобой сейчас лук перебирать.
Девушка: — А, ну хорошо. Мне только перчатки нужны, а то у меня маникюр.
Мама: —Ах, бедненькая девочка! Зимой шапку наверно не носила, да? У нас через 2 дома Валерка — дурачок живет, вот он тоже в детстве маникюром переболел и все ходит теперь у всех перчаточки просит.
Девушка: — Вы наверно путаете с менингитом?
Мама: —Неет, менингит — это то на руках, а на ногах – питингит.
Сын: — МАМА!
Мама: —Да все, все. Сейчас будем на стол собирать с тобой. У меня 500 рублей есть, а у тебя сколько?
Сын: — Мама!
Мама: —Что?
Сын: — Мы сегодня без денег.
Мама: —Как без денег? Вот говорила тебе – учись хорошо в колледже, потом работа хорошая будет, а ты…
Сын: — Ну так!
Мама: —Ну все идите теперь на трассу милостыню просите, возьмите топор и шампур, сделайте костюм одноглазого и безногого.
Сын: — Мама шутит.
Мама: —Слушай прям как отец его, ну один в один.
Сын: — А кстати, где он?
Мама: —Отец то?
Сын: — Да.
Мама: —Так помер он, в доме под кроватью лежит.
Сын: — Мама!
Мама: —Да шучу я шучу, ты че? Под яблоней закопала я его.
Сын: — Ну мама
Мама: —Да придет сейчас, придет. Ну как придет, принесут.
Сын: — Мама!!!
Мама: —Да все, все, пошёл бы лучше подвал открыл и деда покормил бы!
Сын: — Мама постоянно шутит, не волнуйся. Ну, мам, ну хватит, привел девушку, невесту знакомить, а ты…ну посерьезней можешь хоть чуть-чуть?
Мама: —Ну все поняла, серьезное дело, поняла. Ну нравится она мне, нравится. Юль, можно я тебя дочкой называть буду?
Девушка: — Можно.
Мама: —Дочь, ну а с братом то жить не по-людски то получается…
Сын: — Ну, мама!!! (актеры кланяются и уходят).
Приложение 6.
***
Маму милую, родную.
Обниму и поцелую.
Я хочу ее поздравить
И здоровья пожелать!
Поведение исправить
Ей хочу пообещать.
Обещаю быть послушным
И поменьше огорчать,
Делать только то, что нужно
И по дому помогать.
***
Дорогие наши мамы
Мы и сами признаем
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем!
Мы вас часто огорчаем
Что порой не замечаем.
Мы вас очень-очень любим!
Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
