Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Кузнецов Иван Александрович

Педагог — организатор МАУДО «ЦВР «Подросток»

«Ивашка из дворца пионеров»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Многопрофильный центр дополнительного образования детей»

Сценарий конкурсно-познавательная программы

«Ивашка из дворца пионеров»

Контингент участников:

Младший школьный возраст.

 

Автор-составитель:

ОМО

Оренбург 2018

 

Содержание

  1. Пояснительная записка
  • Актуальность программы
  • Цель, задачи сценария 
  • Предварительная работа
  •  Краткое содержание 
  • Аудитория, адресность
  • Оборудование
  • Художественное оформление 
  • Музыкальное оформление
  • Реквизит 
  • Костюм 
  • Используемые игры 
  1. Сценарий игровой программы «ИВАШКА ИЗ ДВОРЦА ПИОНЕРОВ»

 

1.Пояснительная записка

Общая тенденция развития дополнительного образования детей определяет требования к содержанию обучения и организации досуга подрастающего поколения. Культурно–досуговые мероприятия должны носить не только занимательный характер, но и формировать у детей систему ценностей, мировоззрение, нравственные принципы, поведение. Действенным средством в работе с детьми младшего школьного возраста, способствующим достижению данных задач, является игра. Она, с одной стороны, все еще имеет важное значение в деятельности  детей, с другой стороны, носит воспитательный и развивающий аспект. Определяющее значение при использовании игры в качестве средства развития детей имеет грамотное наполнение ее содержания.

По содержанию и направленности конкурсно–познавательная программа «Ивашка из дворца пионеров» относится к тематическим программам, по форме организации деятельности детей является комплексной, по цели носит воспитательный характер. 

Сценарий программы разработан в соответствии с требованиями к данному виду методической продукции. 

Актуальность игровой программы «Ивашка из дворца пионеров» определяется  ее содержанием, выстроенным с использованием различных форм деятельности. Активизация умственной деятельности с помощью интеллектуальных и логических заданий, ритмическая подвижность учащихся с помощью танцевальных и эстафетных конкурсов.

Цель:

Прививание любви к труду и учебе, по средствам игровой деятельности. 

 

Задачи:

  1. Закреплять знания детей об историческом прошлом нашей страны /организация пионеров/
  2. Расширять музыкальный кругозор
  3.  Развивать   познавательный интерес к мультфильмам советского кинематографа. 
  4. Воспитывать у учащихся смекалку, ловкость, быстроту, сообразительность, отзывчивость, коллективизм. 

 

Предварительная работа:

  1. Знакомство с мультфильмами советского кинематографа.
  2. Беседы о добрых делах.

 

Краткое содержание

Участники мероприятия встречаются с персонажами мультфильма «Ивашка из дворца пионеров», помогают Ивану сбежать из плена Баб Яги и побороть злодеев, совершая доброе дело – учат добру всех гостей Бабы Яги.  

 

Место проведения: актовый зал, импровизированная сцена лагеря дневного или загородного пребывания.

Аудитория: учащиеся 1-4 классов.

Адресность: учителя, педагоги-организаторы.

Оборудование: компьютер, музыкальная аппаратура, проектор, экран.

Художественное оформление: Слайдовая презентация

Музыкальное  оформление: игровые заставки, музыкальные фоны на выход и уход персонажей, озвучивание звукорежиссера.

 

Реквизит:

  • 2 стула
  • Стол
  • 2 ведра
  • 2 метлы и комки листов
  • Тазик
  • Шарики
  • 2 коня
  • 2 шланга
  • 2 набора скрепок
  • Следы мышей
  • Мышка
  • Пазл открытки
  • Набор инструментов с тканью
  • 2 веревки

 

Костюмы:

Бабы Яги, Пионер – Ивашк, Кощей, Кот-боюн.  

 

Используемые игры:

  • Собери инструмент
  • Развяжи веревки
  • Танец «Утомительный»
  • Поймай мышку
  • Пройди по следам
  • Собери цепи
  • Потуши пожар
  • Собери открытку
  • Гонки на конях
  • Танец «Тапати»

Сценарий «ИВАШКА ИЗ ДВОРЦА ПИОНЕРОВ» (23+8)

Действующие лица:

  • АВТОР
  • БАБА-ЯГА
  • ГУСИ-ЛЕБЕДИ (1 гусь)
  • ИВАШКА
  • КОТ БАЮН
  • КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ
  • ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ

 

Голос за кадром: Стояла в заповедном волшебном лесу избушка на курьих ножках и жила в ней баба-яга. Решила она однажды  праздник весны отпраздновать, 

(На экране  полянка, где гуси  щиплет травку)

БАБА-ЯГА: Эй, вы, носастые! Значит так, летите в деревню и принесите мне мальчишку. Да потолще и повкуснее! Скоро ко мне гости придут! А не будет мальчишки, вас зажарим и съедим! Вместе с костями с гостями!

1 ГУСЬ: Не надо нас есть!

ХОРОМ: Принесем вам самого жирного мальчишку!

БАБА-ЯГА: (Поет): Я тебя зажарю и съем!//3 раза

/Баба-Яга берет метлу и метет около избушки/

БАБА-ЯГА: Чего расселись, тощие. Быстренько встали, порядок наводим,

скоро гости пожалуют, да упитанный мальчишка.

ИГРА: НАВЕДИ ПОРЯДОК (метла ,бумага,от места А до места В )

АВТОР: Полетели гуси далеко за леса и попали в Дом пионеров.

1 ГУСЬ: Давай посмотрим во дворце пионеров.

2 ГУСЬ: Смотри, какой хороший, упитанный мальчишка. 

1 ГУСЬ: Да, очень хороший! Сидит один, спокойный, что-то мастерит. 

2 ГУСЬ: Давай, отнесем его к Бабе-Яге. (Схватили Ивашку и полетели)

Хором гуси: Вот, принесли мы тебе мальчишку!

БАБА-ЯГА: У-тю-тю-тю… Какой хорошенький, упитанный.

ИВАШКА: Вы кто???

БАБА-ЯГА: Я – Баба Яга и готовлюсь к празднованию приходы весны!

ИВАШКА: А я-то тут причем?

БАБА-ЯГА: А при том, что ты у меня на угощение для гостей! Закуска! Первое, второе и третье! (Запирает в чулан)

ИВАШКА: А детей- пионеров  не едят!

БАБА-ЯГА:А кто такое пионеры?

ИВАШКА: Это те кто помогают люди, те кто всегда готовы к помощи и добрым делам! 

БАБА-ЯГА: Ой, не шуми! Я выспаться должна, чтобы красивее быть! А как звать- то тебя?

ИВАШКА: Ваней!

БАБА-ЯГА: А Ивашка значит! Будешь ты у меня Ивашкой под простоквашкой!

(Баба Яга ложится на печь спать. Храпит)

ИВАШКА: Лучше отпустите меня! Вам же хуже будет! 

Ивашка: Ребята помогите, инструменты разложите 

(Достает пилу, пилит замок, выходит из чулана)

ИВАШКА: Ой, ребята помогите, быстро клубки в нить превратите и узелки все развяжите. Чтобы Бабу Ягу замотать и  скорее домой попасть.

Ведь один в поле не воин, важно вместе держаться, тогда силы больше и находчивость лучше!

ИГРА: Распутать веревку

 (привязывает Бабу – Ягу веревкой  к печи)

БАБА-ЯГА: Караул, замуровали! Эй, ты, фулюган, выпусти меня! Вот придут мои гости и оставят от тебя одни кости!

ИВАШКА: Не оставят, бабусенька!

БАБА-ЯГА: А-а, верно, и костей не оставят! 

ИВАШКА:  Я всех  танцем своим замучаю!  (разучивают танец с детьми)

БАБА-ЯГА: Посмотрим, посмотрим!

ИГРА- ТАНЕЦ

БАБА-ЯГА: О-о-о, чую! Кот Баюн идет! Ну теперь берегись! Сейчас тебе кот покажет, покажет!

КОТ БАЮН: Я – кот Баюн люблю птичек взглядом усыплять и ловить мышей! Сегодня праздник у Яги и я приглашен к ней! Встречай меня скорей Яга! Поздравлю с праздником тебя!

ИВАШКА: Мышей любишь! А как тебе эта мышка? Хороша? Ребята в круг скорей вставайте, а мышку Коту-Боюну не давайте

ИГРА:  КОШКИ — МЫШКИ

КОТ БАЮН: Почему же ты не ловишься, негодная… (Кот гоняется за мышью, не может её поймать и влетает в чулан, где Ваня его запирает.)

КОТ БАЮН: Ой-ёй-ёй…Что это? Кто это? Яга…Яга!!

 (прячется)

ИВАШКА: Ребята, мышки наследили, надо по следам пройти. 

ИГРА: Пройти по следам  мышки

БАБА-ЯГА: Ишь, ты, справился, ничего, сейчас, Кощей Бессмертный придет. Вот он тебе и покажет, где раки зимуют! 

ИВАШКА: Ладно, ладно, Бабусенька!

ИГРА «Соедини  цепь»  ( 2 команды сцепляют скрепки  )

(Слышится звон . Скачет на игрушечном коне Кощей Бессмертный железных латах) 

КОЩЕЙ Бессмертный: Я – Кощей, я злодей,

Я — Бессмертный

Из одних костей

Ты меня попробуй одолей! Е-е-е-й!!!!

Спешу на праздник я к Яге. Вот хорошо и ей и мне. Интересно, чем же она меня угощать будет? Ведь праздник и у меня тоже.

ИВАШКА: А-а-а, вот и второй гость — Кощей Бессмертный. Сейчас я сделаю ловушку  ему у входа. Посмотрим, как ты справишься с этим изобретением… 

БАБА-ЯГА: Что ты, что ты, что ты делаешь? Сейчас тебя Кощей в капусту изрубит.

ИВАШКА: Успокойся, не изрубит… Лучше лежи на печи спокойно, да смотри что будет…

КОЩЕЙ: Здравствуй, хозяюшка! (Ваня надевает мешок на Кощея…..) 

Ой, кто это хулиганит? Отпустите меня! А то хуже будет! Что это за безобразие? Сначала в гости зовут, потом обижают! 

ИВАШКА: Сиди и  помалкивай.

БАБА-ЯГА: Подумаешь, ты вот попробуй, Змея Горыныча одолей! Изжарит тебя как миленького и пикнуть не успеешь! Будешь знать!

ИВАШКА: И со Змеем управимся. (Достает Огнетушитель)

ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ на экране : 

Трехголовый я 

Лечу в гости на праздник и к Кощею и к Яге

Встречай, Яга, меня!

БАБА-ЯГА: Эй, трехголовый, изжарь-ка этого негодного мальчишку! А то он всех моих гостей разогнал!

ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ: Это мы мигом! Сейчас мы из него поджарку сделаем!

ИВАШКА: А вот это ты видал? Сейчас я тебя из шланга пожарного с водой!!! 

ИГРА — ПОТУШИ ПОЖАР

ИВАШКА: Ну, что, чья взяла?

БАБА-ЯГА: Твоя взяла! ЭЙ, носастые! Возьмите этого мальчишку и отнесите его, откуда взяли, чтобы духу его здесь не было! Весь праздник нам испортил! (Ваня уходит)

БАБА-ЯГА: Кот Баюн где ты мой золотой. Выходи!

КОЩЕЙ: Баба – Яга  я же тебе подарок приготовил, с этим Ивашкой совсем все забыл  

Игра собери открытку 

Баба-Яга: Ой, спасибо мой Кащеюшка

Баба-Яга: Я тебе тоже подарок приготовила, я тебе двух заморских коней припасла.

Кощей: Ну давай проверим, кто из них ловчей 

Игра скачем на конях(2 команды)

Кот Баюн: Мое поздравление лучше всех

Игра танец  

БАБА-Яга: Ой спасибо вам ребятушки за праздник такой. Обещаю вам с этого дня детишек больше не кушать, а пионеров тем более(Хиххихи)

Кощей: Обещаю на праздниках петь и танцевать и веселится.

Кот Баюн: И только добрые дела совершать ,и не пакоснячить и не проказничать никогда!

Вместе: До Новых встреч!