автор: Косторева Екатерина Васильевна
Воспитатель МБДОУ 15 «Радуга» г. Енисейск Красноярского края
Сценарий для проведения мероприятия посвященного дню начала ВОВ для старших дошкольников.
Конспект мероприятия посвященного годовщине начала ВОВ для детей старшего дошкольного возраста.
Предварительная работа:
-Объявление для родителей о предстоящем мероприятии от лица детей в «официальной» форме.
-обьявление для ребят из других групп и работников детского сада.
— песни для исполнения:
«Крейсер Аврора»
«Я хочу что бы не было больше войны»
«Дети войны»
«С чего начинается родина…»
«Алеша»
« одна победа»
Стихи для заучивания:
«Я в солдатики играю».
«Никто не забыт и ничто не забыто»
«Спать легли однажды дети»
«Застыли ели в карауле»
Атрибуты для зала:
-1. муляж динамика советской эпохи (из папье маше)
-2. плакат «Родина мать зовет»
-3. макет многоэтажного дома 2-3 шт.( один дом обьят мламенем, два других –руины обгоревшего дома. Размег примерно1м-1,5м. Изготовить из картонных коробок)
-4. агитационный лозунг на растяжке « все для фронта»
-5. портреты детей – участников и героев войны
-6.фотографии реальных людей разного возраста, учавствующиз в войне.
-7.стул советской эпохи, на нем шинель, фуражка , боян или гормонь. Рядом небольшой стол со свечей, письмом , и двумя гвоздиками.
-8.заранее нарисованные детьми рисунки о мире ,дружбе и единстве.
Музальное сопровождение:
-1. «Широка страна моя родная…» Трек «Говорит Москва…» Юрий Левитан
-2. «Вставай страна огромная…»для фона
-3. Звуки выстрилов , взрывы, сирены… для фона
-4. Марш «Прощание Словянки» для фона
-5.«то не ветер ветку клонет…» минусовка для фона
-6. «Бьется тихой в печурке огонь…» для фона
-7. « Темная ночь…» для фона
-8. « Одержим победу, к тебе я приеду…»
Атрибуты распологаются полукругом по пространству зала в указанном выше порядке. Каждому номеру соотвецтвует определенный этап мероприятия. Ведущий передвигается по залу в указанной последовательности, что подчеркивает динамику мероприятия, указывает на то, что ведущий не просто говорит, но и проживает эти моменты вместе с участниками и зрителями.
Ход мероприятия:
1.Приглашонные занимают места. Звучит гимн советского союза . выходит ведущий и занимае место под динамиком. Медленно затихае гимн …. «ГОВОРИТ МОСВА…» смотрит на него.
В: (пока говорит ведущий выходят три ребенка для прочтения стихов) именно так Юрий Левитан обьявил всей стране о начале войны. Вся страна застыла в ужасе от этих страшных слов. Война….
Против нас полки сосредоточив,
Враг напал на мирную страну.
Белой ночью, самой белой ночью
Начал эту чёрную войну!
Только хочет он или не хочет,
А своё получит от войны:
Скоро даже дни, не только ночи,
Станут, станут для него черны!
Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.
Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.
Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супербога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.
Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыт (дети уходят)
2.ведущий передвигается ко второй инстоляции Родина мать зовет»
-Все люди страны встали на защиту своей родины. (играет фон « вставай страна огромная»). Все силы были брошены на борьбу с врагом. Каждый колосок, каждое зернышко все шло на фронт, туда где свистели пули и рвались снаряды, туда где каждый рисковал своей жизнью за мир, за нас… туда где смерть дышала прямо в лицо…
(выходят дети для исполнения песни « нужна одна победа») исполняют и уходят.
-ожесточенные бои шли не только на земле, но и в воздухе… даже вода была обьята пламенем войны.
( выходят дети для исполнения песни «Крейсер Аврора») исполняют и уходят.
- 3. ведущий передвигается к макетам домов. Звуки взрывов и пуль.
— горели города, дома, а в месте с ними люди: женщины, старики… дети… война беспощадно отнимала у детей детсво, семью, жизнь…
(дети исполняют песню «дети войны») исполняют и уходят.
- 4. ведущий передвигается к транспоранту «все для фронта» звучит марш «прощаниеСловянки».
-День и ночь шли бои. И все отдавали себя не жалея. Женщины и дети круглосуточно работали на заводах , не смотря на голод и тяжолые условия. Ребята постарше уходили в партизаны, они хотели защищать свою родину ,они хотели быть солдатами. Они шли в бой . они умирали . по всей земле разбросала и похоронила война молодых ребят. Мы вас помним…
Дети исполняют песню «Алеша» и уходят на места.
- 5. ведущий передвигается к фотографиям и портретам юных участников войны.звучит фоном «то не ветер ветку клонет».
Вот они маленькие герои… дети у которых не было детства. ( ведущий называет некоторых детей по именам, сколько им было лет и чем отличились на фронте…)
6.Ведущий подходит к портретам разных людей воевавшихтогда играет музыка «бьется тихо в печурке огонь»
У войны как и у смерти нет возраста. Все они :юные и зрелые , малые и седые, все как один боролись за мир, за нас. Как мне хочется, что бы небыло войны…
Дети исполняют песню « Я хочу чтобы не было войны».исполняют и уходят.
- 7. Ведущий подходит к инстоляции со стулом. Звучит музыка «темная ночь..»
-Каждый хотел вернуться домой, каждый ждал победы, каждый хотел мира. Но Не все смогут вернуться и они это знали. Они отдали свои жизни чтобы мы видели мир. И мы всегда будем помнить об этом.(выходят дети для прочтения стихов)
Я в солдатики играю.
У меня есть пистолет.
Есть и сабля, есть и танки.
Я большой и мне 5 лет!
Я в солдатики играю.
Это детская игра.
Но я это знаю твердо –
Создан Мир наш для Добра!
Чтоб войну не знали дети!
Чтоб был мирным небосвод.
И остался чтоб игрушкой
Навсегда пехотный взвод.
«Никто не забыт и ничто не забыто» —
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
Спать легли однажды дети –
Окна все затемнены.
А проснулись на рассвете –
В окнах свет – и нет войны!
Можно больше не прощаться
И на фронт не провожать –
Будут с фронта возвращаться,
Мы героев будем ждать.
Зарастут травой траншеи
На местах былых боёв.
С каждым годом хорошея,
Встанут сотни городов.
И в хорошие минуты
Вспомнишь ты и вспомню я,
Как от вражьих полчищ лютых
Очищали мы края.
Вспомним всё: как мы дружили,
Как пожары мы тушили,
Как у нашего крыльца
Молоком парным поили
Поседевшего от пыли,
Утомлённого бойца.
Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ, за нас с тобой…
Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым –
Пешим, плавающим, конным,
Утомлённым, закалённым!
Слава павшим и живым –
От души спасибо им!
Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
Мы видим их — солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас…
8.Что такое Родина? И стоит ли за нее умирать? Родина –это мы , это ты и я, наши родители и друзья… родина это частичка души, родина это там где мама. А с чего же она начинается? Поют все кто знает с чего!
Звучит песня «Счего начинается родина…»после исполнения всех приглашают занять свои места.
— Ребята приготовили подарки для вас всех как символ дружбы, мира и единства. И помните мир — -как и любовь нужен каждому человеку , давайте его хранить. Звучит фоном музыка «одержим победу..» дети дарят для всех рисунки. Ведущий объявляет мероприятие оконченым.
