Автор: Коржикова Юлия Николаевна
учитель — логопед МБОУ Гимназия № 3 в Академгородке
Применение нейропсихологического подхода (кинезиология) в процессе коррекции дисграфии у младших школьников.
Следите за новостями в соцсетях
А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в Telegram