
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Всероссийской научно-практической конференции учащихся «Экология: проблемы, решения, перспективы»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели, задачи, порядок проведения и условия участия во Всероссийской научно-практической конференции учащихся «Экология: проблемы, решения, перспективы» (далее — Конференция).
1.2. Организатором Конференции выступает федеральный информационно-образовательный портал «Педагогические таланты России» в составе Автономной некоммерческой организации «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
1.3. Конференция проводится в дистанционном (заочном) формате, что обеспечивает равные возможности для участия обучающихся из всех регионов Российской Федерации.
1.4. Официальный язык Конференции — русский.
1.5. Уровень конференции — Всероссийский.
2. Цели и задачи Конференции
2.1. Главная цель:
- Выявление, поддержка и стимулирование учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в области экологии и охраны окружающей среды, формирование экологической культуры подрастающего поколения, а также создание платформы для презентации детских и молодежных зеленых инициатив.
2.2. Задачи Конференции:
- Повышение уровня экологической грамотности, бережного отношения к природе и сознательного поведения в окружающей среде.
- Развитие у учащихся навыков самостоятельной научно-исследовательской работы, проектного мышления и публичного представления результатов.
- Стимулирование интереса к изучению естественных наук, биологии, географии и краеведения.
- Привлечение внимания молодежи к актуальным экологическим проблемам своего региона и поиску путей их практического решения.
- Помощь учащимся в формировании академического портфолио для успешного продвижения в учебе и профессиональной ориентации.
3. Участники Конференции
3.1. К участию в Конференции приглашаются:
-
Учащиеся 1–4 классов общеобразовательных организаций.
-
Учащиеся 5–9 классов общеобразовательных организаций.
-
Учащиеся 10–11 классов общеобразовательных организаций.
-
Обучающиеся учреждений дополнительного образования детей (эколого-биологические центры, дома детского творчества и др.).
-
Студенты профессиональных образовательных организаций (колледжей, техникумов).
Примечание: Работы могут быть выполнены как индивидуально, так и авторским коллективом под руководством педагога-наставника.
4. Тематические направления (секции)
-
Секция 1: Юный эколог (исследовательские и творческие работы учащихся начальных классов).
-
Секция 2: Мониторинг окружающей среды (исследования состояния атмосферного воздуха, водных объектов, почвенного покрова, уровня шума и другое).
-
Секция 3: Экология растений и животных (изучение биоразнообразия, экосистем, редких видов и заповедных территорий).
-
Секция 4: Экология человека и здоровье (влияние факторов окружающей среды на здоровье, качество продуктов питания, экология жилища).
-
Секция 5: Утилизация отходов и «зеленые» технологии (проблемы бытового мусора, раздельный сбор отходов, вторичное использование материалов, энергосбережение).
-
Секция 6: Социально-экологические проекты и волонтерство (практические акции, эко-просвещение, благоустройство и озеленение территорий).
-
Секция 7: Экологическое краеведение и туризм (изучение природных памятников родного края, разработка экологических троп и маршрутов).
5. Порядок и условия участия
5.1. Конференция действует на постоянной основе.
5.2. Формы участия: представление научно-исследовательской работы, экологического проекта, реферата, мультимедийной презентации, видеоролика или социальной рекламы на экологическую тематику.
5.3. Для участия необходимо заполнить регистрационную заявку и прикрепить файлы с материалами.
6. Требования к оформлению материалов
6.1. Материалы предоставляются в электронном виде (текстовые документы, презентации, видеофайлы или ссылки на них).
6.2. Объем материалов не ограничен, но работа должна иметь четкую структуру: введение (актуальность, цель, задачи), основная часть (методика, результаты исследования/описание проекта), заключение (выводы) и список источников.
6.3. Организационный комитет оставляет за собой право отклонить материалы, не соответствующие тематике Конференции, содержащие явный плагиат (низкий процент уникальности текста) или нарушающие нормы законодательства РФ.
7. Подведение итогов и поощрение участников
7.1. Все поступившие материалы проходят экспертную оценку Оргкомитетом и экспертным советом Конференции.
7.2. Каждому участнику Конференции, чей материал успешно прошел экспертизу, выдается официальный подтверждающий документ — Сертификат участника Всероссийского уровня.
7.3. Педагоги (научные руководители), подготовившие участников Конференции, награждаются Благодарственными письмами за вклад в развитие экологического образования и воспитания молодежи.
7.4. Наградные документы оформляются в электронном виде, содержат серию, номер, дату выдачи, подпись председателя Оргкомитета, печать организации и соответствуют требованиям, предъявляемым к портфолио учащихся и педагогов.
