Положение Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Широкая Масленица — живой родник народных традиций»

Масленица — один из самых древних и почитаемых праздников в России, символизирующий радостное обновление природы и прощание с зимней стужей. Это яркий калейдоскоп народных гуляний, наполненный светом и душевным теплом. Традиции праздника, словно драгоценное наследие, бережно передаются из поколения в поколение. Сегодня обращение к истокам Масленицы становится ключом к единению семьи и школьного коллектива, играя незаменимую роль в духовно-нравственном воспитании молодежи.

Мероприятия, посвященные народным традициям, включены Министерством просвещения Российской Федерации в федеральный календарный план воспитательной работы на 2025/2026 учебный год.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает педагогических работников принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Широкая Масленица — живой родник народных традиций».

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/2026 учебном году. 

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педталант.рф

Цель конкурса: совершенствование профессионального мастерства педагогов и повышение качества духовно-нравственного и этнокультурного воспитания школьников посредством приобщения к традициям праздника Масленица.

Задачи конкурса:

• Актуализировать знания педагогов о культурно-исторических основах, символике и традициях празднования Масленицы;

• Выявить и поддержать эффективные педагогические практики, современные формы и методы организации фольклорных праздников в образовательной среде;

• Раскрыть воспитательный потенциал народных традиций в контексте укрепления семейных ценностей и связи поколений;

• Создать условия для реализации творческого потенциала обучающихся через участие в исследовательской и художественной деятельности;

• Обобщить и транслировать передовой опыт организации календарно-обрядовых праздников на региональном уровне.

К участию в конкурсе приглашаются:

— педагогические работники (учителя, воспитатели, методисты, специалисты) образовательных организаций различного уровня:

• дошкольных образовательных организаций;
• общеобразовательных организаций (школ, гимназий, лицеев);
• учреждений среднего и высшего профессионального образования;
• коррекционных образовательных учреждений;
• учреждений дополнительного образования детей;
• работники муниципальных библиотек

из всех регионов Российской Федерации.

На конкурс принимаются авторские разработки по следующим номинациям:

— Методическая копилка: Сценарии и праздничные программы

• Сценарии массовых гуляний: «Широкая Масленица», «Проводы Русской Зимы» (для уличных площадок или актовых залов).

• Театрализованные представления: пьесы и сценки с участием фольклорных персонажей (Скоморохи, Зима, Весна, Баба Яга и др.).

• Фольклорные посиделки: сценарии камерных мероприятий для класса или группы («В горнице», «У самовара»).

• Ярмарочные гулянья: сценарии организации благотворительных или школьных ярмарок с элементами торговли и выступлений.

— Учебная и воспитательная деятельность

• Технологические карты уроков: разработки по предметам (история, литература, музыка, ИЗО, технология) с интеграцией темы Масленицы.

• Внеклассная деятельность: конспекты классных часов («История праздника», «Дни масленичной недели», «Традиции и современность»).

• Духовно-нравственное воспитание: разработки бесед («Прощеное воскресенье — день примирения», «Семейные ценности на Руси»).

— Интерактивные и игровые технологии

• Квесты и квизы: маршрутные листы, сценарии станций («Блинный квест», «По следам весеннего солнца»).

• Интеллектуальные игры: викторины, брейн-ринги, «Своя игра» по теме народных традиций.

• Игротека: картотеки народных подвижных игр для улицы и помещений («Ручеек», «Горелки», «Перетягивание каната»).

— Мастер-классы и дидактические материалы

• Творческие мастерские: методические разработки мастер-классов по изготовлению куклы-Масленицы (оберега), росписи пряников, созданию тематических поделок.

• Кулинарные мастер-классы: сценарии занятий (например, «Секреты выпекания блинов»).

• Наглядные пособия: лэпбуки (интерактивные папки), макеты информационных стендов и уголков, презентации к урокам.

• Раздаточный материал: макеты буклетов, памяток для детей и родителей («Рецепты блинов», «Масленичный календарь» и др.).

— Праздничный дизайн и оформление Принимаются фото- и видеоматериалы, демонстрирующие тематическое оформление образовательной организации:

• Интерьер: оформление внутренних помещений (классы, актовые залы, фойе, рекреации, фотозоны).

• Экстерьер: оформление прилегающих территорий (школьные дворы, игровые площадки, входные группы, фасады).

— Творческие и исследовательские работы учащихся

• Учебно-исследовательские работы: рефераты, статьи и проекты, раскрывающие историю, этнографию и культурное значение праздника.

• Литературное творчество: авторские стихи, сказки, эссе, сочинения-рассуждения о семейных традициях.

• Изобразительное и декоративно-прикладное искусство: рисунки, плакаты, стенгазеты, поделки, сувениры, куклы-обереги в различных техниках.

• Медиапроекты: видеоролики, презентации, фоторепортажи, анимационные фильмы, созданные учащимися.

— Исполнительское мастерство

• «Художественное слово»: выразительное чтение стихотворений и прозы (классика, современные авторы), исполнение малых фольклорных форм (заклички, потешки).

• «Вокальное творчество»: исполнение обрядовых и народных песен, частушек, эстрадных песен фольклорной тематики (соло, ансамбли, хоры).

• «Театральное искусство»: инсценировки обрядов, ярмарочные потехи, кукольный театр, сценки по мотивам народных сказок и произведений русских писателей.

— Фото- и видеоконкурс «В объективе — Масленица»

• Художественное фото: постановочные кадры, этнографические костюмы, фото тематических инсталляций и арт-объектов.

• Репортаж: фото- и видеохроники праздничных событий («Масленичные хроники»).

— Информационное сопровождение

• Освещение организации и проведения мероприятий на официальном сайте учреждения и в социальной сети MAX (предоставляются ссылки на публикации).

Критерии оценки:

— соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
— качество и эстетичность исполнения работы от 0 до 20 баллов;
— оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;
— степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
— новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов