Цель Конкурса:

• Духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения, приобщение детей и юношества к культурно-историческому наследию православных традиций празднования Светлой Пасхи, а также укрепление семейных ценностей через совместное творчество и диалог поколений.

Задачи Конкурса:

• Укрепление института семьи и выстраивание живой связи поколений; вовлечение родителей, бабушек и дедушек в совместную творческую деятельность с детьми (передача семейных рецептов, ремесленных навыков, рассказы об истории семьи).
• Формирование у детей и подростков традиционных нравственных ориентиров — добра, милосердия, сострадания, любви к ближнему и уважения к старшим на основе евангельских идеалов.
• Культурно-просветительская: Знакомство участников с историей, духовным смыслом и богатством народных обычаев празднования Светлого Христова Воскресения в России.

На Конкурс принимаются авторские работы в следующих номинациях:

• «Изобразительное искусство: Краски Светлой Пасхи»

Рисунки, живопись и графика, выполненные в любых техниках.

Тематика: пасхальный натюрморт, весеннее пробуждение природы, дорога к храму, семья за праздничным столом, библейские сюжеты.

• «Декоративно-прикладное творчество: Пасхальный сувенир»

Поделки и сувениры, выполненные в различных техниках.

Тематика: роспись и декорирование пасхальных яиц (писанки, крашенки), пасхальные венки, корзинки, праздничные открытки, тематические композиции.

• «Художественное слово: Весенний благовест»

Видеозаписи выразительного чтения стихотворений или прозаических отрывков русских классиков и современных авторов. Также в эту номинацию могут входить стихи и рассказы собственного (авторского) сочинения.

Тематика: Светлое Воскресение, весна, вера, добро, милосердие и любовь к ближнему.

• «Музыкальное и театральное творчество: Радость души»

Видеозаписи вокальных, хоровых или инструментальных номеров, а также небольших театрализованных постановок.

Тематика: исполнение духовных песнопений, народных и фольклорных песен, пасхальных колядок, сценки по мотивам пасхальных притч и сказок.

• «Семейные традиции и кулинария: Вкус праздника» (Отличная связка с предыдущим конкурсом!)

Фотографии, презентации или короткие видеоролики (влоги), демонстрирующие совместную подготовку семьи к празднику.

Тематика: совместная выпечка и украшение куличей, приготовление творожной пасхи, оформление праздничного стола, рассказ о передающихся из поколения в поколение семейных обычаях.

• «Православное краеведение: Святыни родного края» (Рекомендуется для старших школьников и подростков)

Мультимедийные презентации, эссе или исследовательские мини-проекты.

Тематика: история местных храмов и монастырей, рассказы о святых покровителях родного края, изучение региональных исторических традиций празднования Пасхи.

• «Кулинарное творчество: Пасхальное угощение»

Формат работ: на конкурс принимаются фотографии (в виде фоторецепта, коллажа или снимка готового блюда), видеоролики (кулинарные мастер-классы, влоги) или презентации, демонстрирующие процесс приготовления и итоговый результат.

Тематика: традиционная выпечка и украшение пасхальных куличей, выпечка весенних «жаворонков», приготовление творожной пасхи, авторская роспись тематических пряников и печенья, оригинальные техники окрашивания и декора яиц (крашенки, писанки), а также искусство праздничной сервировки стола.

Категории образовательных учреждений:

• Воспитанники дошкольных образовательных учреждений (детские сады, центры раннего развития).

• Обучающиеся общеобразовательных учреждений (школы, лицеи, гимназии).

• Воспитанники учреждений дополнительного образования (дома детского творчества, художественные и музыкальные школы, студии искусств).

• Учащиеся православных гимназий, духовно-просветительских центров и воскресных школ.

• Студенты учреждений среднего профессионального образования (колледжи, техникумы, училища).

Возрастные категории:

• Дошкольная группа: до 7 лет (включительно).

• Младшая школьная группа: 7–10 лет.

• Средняя школьная группа: 11–14 лет.

• Старшая школьная и студенческая группа: 15–18 лет.

• Смешанная группа: для творческих коллективов (хоры, театральные студии).

• Семейная работа: совместное творчество детей и их родителей, бабушек, дедушек.

Формы участия: Участие в Конкурсе может быть индивидуальным, коллективным или семейным.

Критерии оценки:

• Соответствие тематике и глубина раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность замысла и творческая индивидуальность — от 0 до 20 баллов;
• Художественное мастерство и техника исполнения — от 0 до 20
• Самостоятельность выполнения работы — от 0 до 20 баллов;
• Эстетика и культура оформления конкурсных материалов — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.