Всероссийский конкурс для воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений «Подготовка детей к школе»

Подготовка детей к школе – одна из актуальных проблем российского образования, это задача комплексная, многогранная и охватывает все сферы жизни ребенка так как от ее решения зависит успешность обучения детей в школе.

Всероссийский конкурс «Подготовка детей к школе» (далее — Конкурс) проводится среди воспитателей, учителей начальной школы, проводящих подготовительные занятия с будущими первоклассниками и направлен на поиск и обсуждение перспективных форм методического и технического сопровождения, успешное решение задач развития личности ребенка, повышение эффективности обучения.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает педагогических работников образовательных учреждений принять участие в Всероссийском конкурсе «Подготовка детей к школе.

Уровень конкурса — федеральный. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23779 от 19.03.2020.

Мероприятие проводится в заочном формате на федеральном информационном ресурсе https://педталант.рф/

Цель конкурса:  Обобщение педагогического опыта работы с детьми старшего возраста по вопросам подготовки детей к обучению в школе.

Участники конкурса: в конкурсе принимают участие воспитатели и педагоги дошкольных образовательных организаций.

На конкурс принимаются: авторские работы, демонстрирующие педагогический опыт использования современных образовательных технологий при подготовке детей к школе.

Критерии оценивания:
Проектировочные умения (0 – 20 баллов):
— обоснованность темы и выбора содержания в контексте заявленной проблемы;
— вариативность методического инструментария в достижении планируемых результатов обучения;
— широта использованной литературы.
Фундаментальность знания предмета (0 – 20 баллов):
— глубина и оригинальность раскрытия темы;
— инновационные формы и организационные решения;
— здоровьесберегающий режим урока.
Психолого-педагогическая компетентность (0 – 20 баллов):
— достижение заявленных результатов;
— степень самостоятельности и творческого личностного подхода.

Оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;

Новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Наградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии «Педагогические таланты России». Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации Минюст России, сведения о регистрации СМИ Роскомнадзор, QR-код, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов