Положение о проведении Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Эту память мы бережно храним», посвященного Дню памяти и скорби — 22 июня

«Зажжем свечу памяти в душе каждого ребенка.»

22 июня — одна из самых трагических и священных дат в истории нашего Отечества. День памяти и скорби напоминает нам о начале Великой Отечественной войны, о беспримерном мужестве советского народа и о той невосполнимой цене, которую наша страна заплатила за мирное небо над головой.

Патриотическое воспитание, формирование гражданской идентичности и уважения к историческому прошлому своей Родины начинаются с самого раннего детства. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы нравственности и ценностные ориентиры человека. Перед педагогами дошкольного образования стоит важнейшая, тонкая и ответственная задача — бережно, доступно и чутко передать малышам память о подвиге их прадедов, воспитать в них чувство гордости за свою страну и благодарности защитникам Отечества.

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/2026 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов», город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзора г. Москвы № 041008), приглашает педагогических работников дошкольных образовательных организаций принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Эту память мы бережно храним», посвященного Дню памяти и скорби — 22 июня.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педталант.рф

Цель Конкурса:

• Развитие профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования в сфере патриотического воспитания, а также выявление, поддержка и распространение лучших педагогических практик и методических разработок, направленных на бережное сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне у детей дошкольного возраста.

Задачи Конкурса:

• Выявить, обобщить и транслировать передовой педагогический опыт, эффективные формы, инновационные методы и технологии работы с дошкольниками, приуроченные к Дню памяти и скорби (22 июня). Стимулировать творческую инициативу, научно-методическую активность и непрерывный рост профессионального мастерства воспитателей, музыкальных руководителей и специалистов дошкольных образовательных организаций (ДОО).
• Актуализировать значимость раннего формирования у детей основ гражданственности, патриотизма, уважения к историческому прошлому Отечества и чувства благодарности поколению победителей через деликатные, доступные возрасту художественные и игровые формы.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Помнить ради жизни» приглашаются руководящие и педагогические работники дошкольных образовательных организаций (ДОО) Российской Федерации

• Воспитатели и старшие воспитатели;

• Музыкальные руководители;

• Педагоги дополнительного образования, ведущие кружковую и студийную работу с дошкольниками;

• Инструкторы по физической культуре (в рамках проведения военно-спортивных игр и тематических досугов);

• Педагоги-психологи и социальные педагоги;

• Учителя-логопеды и учителя-дефектологи;

• Руководители (заведующие) ДОО и заместители заведующего по воспитательно-методической работе;

• Студенты педагогических колледжей и высших учебных заведений.

Номинации Конкурса:

• «Методическая копилка памяти» Принимаются сценарии тематических занятий, бесед, утренников, линеек памяти, часов мужества и игровых программ, адаптированных для детей дошкольного возраста и приуроченных к 22 июня.

• «Живая история: патриотический проект» Принимаются паспорта и отчеты о реализации краткосрочных и долгосрочных педагогических проектов (исследовательских, творческих, информационных), направленных на сохранение исторической памяти в ДОО.

• «Растим патриотов вместе» (Взаимодействие с семьей) Принимаются разработки совместных мероприятий с родителями, сценарии семейных клубов, мастер-классов, а также совместные творческие работы (например, семейные «Книги Памяти», генеалогические древа, папки-передвижки).

• «Пространство памяти» (Развивающая предметно-пространственная среда) Принимаются фото- и видеоматериалы, демонстрирующие оформление тематических зон в ДОО: уголков Памяти, мини-музеев боевой славы, тематических выставок, окон Памяти, плакаты, рисунки, буклеты, а также авторские лэпбуки и бизиборды.

• «Светлая память в детских сердцах» (Художественно-эстетическое творчество) Принимаются видеозаписи выступлений воспитанников под руководством педагога: исполнение песен, декламация стихов, танцевальные и театрализованные постановки, посвященные миру, подвигу народа и сохранению памяти.

• «Цифровой формат: помним и гордимся» Принимаются авторские мультимедийные материалы: обучающие презентации, виртуальные экскурсии по местам боевой славы, видеоролики, буктрейлеры по детским книгам о войне или анимационные фильмы, созданные педагогами совместно с детьми.

Критерии оценки:

• Соответствие тематике и деликатность подачи материала — от 0 до 20 баллов;
• Методическая грамотность и соответствие ФГОС ДО — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность идеи и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
• Практическая значимость и уровень вовлеченности — от 0 до 20 баллов;
• Культура оформления конкурсных материалов — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов