Всероссийский конкурс для дошкольников «Мы – Эковолонтёры»

«Мир, окружающий ребенка – это, прежде всего мир природы

с безграничным богатством явлений, с безграничной красотой.

Здесь в природе, вечный источник детского разума».

В.Сухомлинский

Министерство просвещения Российской Федерации уделяет особое внимание поддержке экологических и просветительских проектов для детей, способствующих расширению кругозора и ранней профессиональной ориентации.

В рамках проекта «Будущее России» Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва проводит творческий конкурс для дошкольников «Мы – Эковолонтёры».

Экология это не только весь прекрасный мир, который открывается перед нами, но и возможность осознать как нужно и можно беречь этот мир.

Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности.

Эколого-социальная ситуация сегодняшнего дня выдвигает перед воспитателями дошкольного образования задачу поиска универсальных средств, методов и приемов экологического воспитания в современных условиях.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает воспитанников дошкольных образовательных учреждений принять участие во Всероссийском конкурсе «Мы – Эковолонтёры».

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Планом основных мероприятий, с письмом Минпросвещения России от 27.05.2019 N ТС-1314/04 «О календаре образовательных событий» (вместе с «Календарем образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры») и Планом основных мероприятий.

Уровень конкурса — федеральный.

Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.

Мероприятие проводится в заочном формате на информационном ресурсе педталант.рф

Цель конкурсного мероприятия:

— способствовать созданию условий для формирования основ экологического волонтерского мировоззрения детей дошкольного возраста.

Задачи конкурсного мероприятия:

— создание системы элементарных экологических знаний, доступных пониманию дошкольника об экологическом волонтерском движении и его значимости в жизни человека;

— совершенствование условий для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию экологической культуры и осознанного отношения к природе;

— развивать познавательный интерес ко всему живому, желание получать новые знания через наблюдение и экспериментирование в процессе поисково-познавательной деятельности;
— продолжать знакомство с животными, птицами, растениями, закреплять знания детей об условиях, необходимых для жизни в окружающей среде; знания о приёмах по уходу за растениями и живыми существами и их значение в жизни человека;
— воспитание осознанного, экологически целесообразного отношения к природе; культуры общения с окружающим миром, бережного отношения ко всему живому, умение заботиться о них.

В конкурсе принимают участие:

— воспитанники дошкольных образовательных учреждений;

— воспитатели и родители дошкольников.

На конкурс принимаются: детские рисунки, поделки, фото, стихи, рассказы, презентации, видеоролики и другие работы на тему:

• посадка цветов и деревьев;

• благоустройство и обустройство дворов, игровые площадки своих возрастных групп и групп младшего дошкольного возраста;

• помощь животным;

• экологические акции, уборка мусора и загрязнений;

• пропаганда здорового образа жизни; и др.

Критерии оценки:

• соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
• качество и эстетичность исполнения работы от 0 до 20 баллов;
• оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;
• степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
• новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Наградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва. Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации в Минюст России, сведения о регистрации Роскомнадзор СМИ, QR-код, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов