Положение Всероссийского профессионального конкурса педагогического мастерства «Мир музыки прекрасной», посвященного Международному дню музыки
1 октября ежегодно во всём мире, в том числе и в России, отмечают Международный день музыки.
В детских садах в этот день проводят различные воспитательные мероприятия, направленные на приобщение детей к музыкальной культуре и воспитание художественного вкуса, организуются музыкальные викторины, детей учат чувствовать и понимать красоту музыки, передавать её в движениях и игре на музыкальных инструментах.
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает работников дошкольных образовательных учреждений принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Путешествие в осень», в рамках федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО).
Конкурсное мероприятие проводится в соответствии в соответствии с пунктом 29 Федеральной образовательной программы: эстетическое направление воспитания — способствовать становлению у ребенка ценностного отношения к красоте, воспитание любви к прекрасному в окружающей обстановке, в природе, в искусстве, в отношениях, развитие у детей желания и умения творить.
Уровень конкурса — Всероссийский.
Формат конкурсного мероприятия — очный с применением дистанционных технологий.
Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.
Мероприятие проводится на федеральном образовательном ресурсе Педталант.рф
Цель Конкурса:
— развитие художественно-эстетического воспитания, побуждение к активной творческой деятельности и развитие интересов детей и образовательных задач в соответствии с ФОП ДО;
— приобщение детей к культурному и музыкальному наследию своего края: образцам народного фольклора, народным художественным промыслам, культурным музыкальным традициям.
Задачи Конкурса:
— формировать у детей интерес и эмоционально положительное отношение к музыке, развивать музыкальные способности через игровые и театрализованные формы, обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий, эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера;
— развивать слух, голос, чувство ритма, внимание и фантазию в процессе музыкально-игрового взаимодействия;
— воспитывать любовь к музыке, умение слушать и воспринимать музыкальные образы, приобщать к культуре музыкального общения.
В конкурсе принимают участие:
— педагоги дошкольных образовательных учреждений, музыкальные руководители, педагоги учреждений дополнительного образования из всех регионов Российской Федерации.
На конкурс принимаются:
— сценарии праздников, утренников, концертов, беседы: «Волшебный мир музыки», музыкально-дидактические игры, конспекты тематических занятий, игры-викторины, развлечения, досуги, конспекты НОД и другие мероприятия, посвящённые Дню музыки;
— статьи, доклады, эссе, презентации, видеоролики, мастер-классы, памятки, методические рекомендации, консультации, дидактические материалы и разработки: стенгазеты, рисунки, плакаты, лепбуки, буклеты, дидактические материалы и др. по теме «Роль и значение музыкального воспитания»;
— календарные планы работы с детьми, индивидуальная работа с детьми, музыкальные праздники и развлечения, организация совместных мероприятий с детьми и родителями, рекомендации, педагогическая диагностика (мониторинг) по ФОП ДО, художественно-эстетическое развитие по ФОП ДО и др.;
— консультации для родителей, беседы о роли музыки в развитии ребёнка;
— выставка детских рисунков «Мы рисуем музыку»;
— творческие выступления детей: игра на детских музыкальных инструментах «Весёлый оркестр», исполнение песни или танца, театрализованные выступления;
— фотоотчеты по оформлению РППС: интерьера группы, зала, холла, уголков, окна, территории, фотозоны «День музыки»;
— размещение информационных материалов по теме «Роль и значение музыкального воспитания» на официальном сайте дошкольной организации и в социальных сетях.
Критерии оценки:
- соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
- качество и эстетичность исполнения работы — от 0 до 20 баллов;
- оригинальность раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
- степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
- новизна идеи — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия в конкурсе конкурсной комиссией включает в себя несколько этапов:
— рассмотрение заявок (представление членам комиссии авторских материалов от каждого участника);
— составление рейтинга (оцениваются сведения, содержащиеся в заявке и прикреплённые к ней конкурсные материалы);
— подсчёт баллов (конкурсной комиссией производится подсчёт баллов на основе критериев оценки);
— вынесение решения (по результатам конкурса комиссия выносит решение с указанием на место в рейтинге участников конкурсного мероприятия).
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов