Положение о Всероссийском конкурсе гражданско-патриотического творчества «Георгиевская лента — наша гордость»

Георгиевская лента — это не просто узнаваемый во всем мире символ мужества и славы. Это воплощение народной гордости, правды и непоколебимого духа. В её черно-оранжевых цветах, символизирующих дым сражений и пламя великих свершений, заложена колоссальная объединяющая сила.

Сегодня, когда сохранение исторической правды приобретает особую важность, этот символ становится той самой живой связью поколений, которая неразрывно соединяет нас с великим прошлым нашей страны.

Всероссийский конкурс гражданско-патриотического творчества «Георгиевская лента — наша гордость» призван через искусство и созидание выразить то, что порой сложно описать словами. Каждая творческая работа, каждый созданный своими руками элемент — это наша искренняя дань уважения и глубокая благодарность всем защитникам Отечества, отстоявшим свободу и независимость.

Проект является инициативой, реализуемой в рамках Всероссийской акции «Георгиевская ленточка». Конкурс проводится в соответствии с Федеральным законом «О Георгиевской ленте…» (№ 579-ФЗ), Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России» (№ 32-ФЗ), Указом Президента РФ об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей (№ 809).

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педталант.рф

Цель Конкурса

• Главной целью Конкурса является патриотическое воспитание граждан, сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и формирование чувства гордости за свое Отечество посредством вовлечения детей, молодежи и взрослых в созидательную творческую деятельность.

Задачи Конкурса

• Воспитание уважительного и бережного отношения к историческим символам России, в первую очередь — к Георгиевской ленте как воплощению воинской славы, доблести и мужества.

• Укрепление живой связи поколений через совместное семейное творчество и вовлечение родителей и детей в диалог об истории Родины.

• Стимулирование интереса подрастающего поколения к изучению истории Великой Победы, подвигов фронтовиков и тружеников тыла.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском конкурсе «Георгиевская лента — наша гордость» приглашаются воспитанники дошкольных учреждений, школьники, студенты, члены творческих объединений, педагоги, а также все желающие выразить свою дань уважения героям Отечества из всех регионов Российской Федерации. 

Возрастные категории:

• Дошкольная возрастная группа: 3–6 лет;

• Младшая школьная группа: 7–10 лет;

• Средняя школьная группа: 11–14 лет;

• Старшая школьная группа: 15–18 лет;

• Взрослая возрастная группа: от 18 лет и старше (студенты, родители, педагоги).

Формат участия:

• Индивидуальная работа.

• Коллективная работа.

Номинации Конкурса:

На конкурс принимаются творческие, исследовательские и проектные работы по следующим направлениям:

• «Символ Победы своими руками» — создание праздничных брошей, нагрудных знаков и сувениров на основе Георгиевской ленты в любых техниках.

• «Изобразительное искусство» — рисунки, плакаты и поздравительные открытки, посвященные Дню Победы и символике Георгиевской ленты.

• «Декоративно-прикладное творчество» — тематические поделки, аппликации, макеты мемориалов, вышивка и другие изделия ручной работы.

• «Мастер-класс» — обучающие видеоролики, презентации или иллюстрированные инструкции по изготовлению патриотических сувениров.

• «Выразительное чтение» — видеозаписи декламации стихотворений, отрывков из прозы или фронтовых писем.

• «Вокальное и музыкальное творчество» — видеозаписи исполнения песен военных лет или современных патриотических композиций.

• «Хореографическое искусство» — видеозаписи тематических танцевальных номеров и хореографических постановок.

• «Театральное искусство и агитбригады» — театрализованные миниатюры, литературно-музыкальные композиции и выступления агитбригад.

• «Литературное творчество» — авторские стихотворения, рассказы и эссе (рекомендуемые темы: «История моей семьи в годы войны», «Что для меня значит Георгиевская лента», «Письмо прадеду»).

• «Исследовательские работы и проекты» — презентации и исследования, посвященные истории создания Георгиевской ленты, подвигам земляков и обелискам боевой славы.

• «Мультимедиа и фотография» — короткометражные фильмы, социальные видеоклипы и тематические фотоработы.

• «Социально значимые инициативы» — фото- и видеоотчеты об участии в акции «Георгиевская ленточка», волонтерском движении, поисковых отрядах и митингах, направленных на сохранение исторической памяти.

Критерии оценки работ:

• Соответствие тематике — точность отражения патриотической темы и уважительное отношение к символике (0–20 баллов).

• Оригинальность замысла — нестандартный подход, самостоятельность мышления и креативность (0–20 баллов).

• Качество исполнения — уровень мастерства, эстетичность и аккуратность с учетом возраста участника (0–20 баллов).

• Историческая достоверность и глубина раскрытия — аргументированность и проработка материала (применимо для исследовательских работ и эссе; 0–20 баллов).

• Эмоциональное воздействие и артистизм — сценическая культура, выразительность и контакт со зрителем (применимо для сценических и мультимедийных номинаций; 0–20 баллов).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов