Конкурсы для воспитателей ДОУ

Всероссийские педагогические конкурсы профессионального мастерства для воспитателей (педагогов) ДОУ, указанных в профессиональном стандарте «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования) (воспитатель)», организуются с целью выявления талантливых педагогов ДОУ, распространения педагогического опыта лучших воспитателей Российской Федерации в соответствии с современными тенденциями развития российского дошкольного образования, отраженными в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО)

Организатор конкурсов АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) включен в Перечень Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов…»

Организационно-методическое сопровождение осуществляет Всероссийский информационно-образовательный ресурс «Педагогические таланты России», являющийся структурным подразделением АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» Москва

Нормативной правовой основой организации и проведения конкурсных мероприятий для педагогов-психологов в сфере образования является Приказ Минпросвещения России «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов…»

Всероссийские педагогические конкурсы профессионального мастерства работников в сфере дошкольного образования (воспитатель, заведующий, музыкальный руководитель) организуются и проводятся в соответствии с требованиями «ФОП ДО и ФГОС ДО: ключевые компетенции педагога ДОУ»

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «9 мая — День Великой Победы», приуроченный к празднованию 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов

Совсем скоро наша страна будет отмечать 80-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне, и в преддверии этого важнейшего праздника во всех дошкольных образовательных учреждениях страны проходят множество мероприятий, акций и марафонов, направленных на увековечивание памяти о подвиге наших предков – советских героев, спасших мир от фашизма. Участие в патриотических мероприятиях позволяет ребятам больше узнавать об истории своей страны, выразить благодарность нашим дорогим ветеранам и всем, кто погиб, защищая нашу Родину.

Всероссийский конкурс научно-методических разработок педагогических работников дошкольного образования «День семьи, любви и верности», в контексте реализации ФОП ДО

День семьи, любви и верности входит в перечень основных государственных и народных праздников, предусмотренных Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Главная цель конкурсного мероприятия – содействие реализации плана воспитательных мероприятий, направленных на формирование ценности «Семья», выявление и транслирование профессиональному сообществу системы образования результативных практик и инновационного педагогического опыта воспитания гармонично развитой и социально-ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций Российской Федерации.

Всероссийский педагогический конкурс профессионального мастерства по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в контексте реализации ФОП ДО «День памяти и скорби в России»

22 июня 1941 года – одна из самых скорбных дат, день начала Великой Отечественной войны. Мы должны помнить тех, кто отдал свою жизнь за нашу свободу, кто защитил нашу Родину от врага и тех, кто пережил эти страшные годы. Во всех дошкольных учреждениях нашей страны, в День памяти и скорби, проводятся мероприятия, посвященные началу Великой Отечественной войны. Эти мероприятия направлены на воспитание у детей чувства патриотизма, уважения к истории своей страны и памяти о героях, погибших в годы войны.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Наша Родина – Россия», в рамках мероприятий, посвященных празднованию «12 июня – День России»

День России – день особой гордости за свою страну, её богатую историю и замечательных людей, в том числе тех, кто внёс и вносит огромный вклад в развитие просвещения, прикладывает силы к тому, чтобы каждый ребёнок в нашей стране получал достойное образование и воспитание, мог развивать таланты и стремиться к своим мечтам. Конкурс проводится в целях реализации задачи по совершенствованию системы патриотического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях и в соответствии с Федеральной рабочей программой воспитания и Федеральным календарным планом воспитательной работы в ДОУ, Календарем образовательных событий и Планом основных мероприятий, посвященных «12 июня – День России».

Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Этот мир мы дарим детям», посвященный празднованию «1 июня – Международный день защиты детей»

1 июня – День защиты детей – праздник счастливого детства. Дети с нетерпением ждут начала лета. Ведь это не просто приход тепла и возможность для отличного отдыха, это настоящий праздник. В этот день проходят множество торжественных мероприятий, приуроченных к Международному дню защиты детей. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. и Планом основных мероприятий, посвященных Дню защиты детей в России.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «6 июня – Пушкинский день в России», посвященный творчеству Великого поэта А. С. Пушкина

6 июня – Пушкинский день в России или День русского языка. В рамках мероприятий, посвященных великому русскому поэту, во всех дошкольных образовательных учреждениях России проводятся различные тематические занятия, посвящённые творчеству А. С. Пушкина, такие как: Познавательная деятельность, Интегрированные занятия, Литературные инсценировки, Занятия по изобразительной деятельности, Развлекательные мероприятия и другие. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Единым календарем воспитательных мероприятий и Планом основных мероприятий, посвященных Пушкинскому дню в России.

Всероссийский профессиональный конкурс для работников дошкольных образовательных учреждений «Там на неведомых дорожках!», посвященный творчеству А.С. Пушкина

Творческое наследие А. С. Пушкина является живым достоянием нашей современности, оно раскрывается в наши дни во всём своём величии и многообразии. Сегодня сказки и поэзия Пушкина воспринимаются, как неотъемлемая часть круга детского чтения, которые сопровождают детей в течении многих лет. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., «Календарем образовательных событий» и Тематическим-календарным планом по ФОП ДО.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Окна Победы», приуроченный к празднованию «9 Мая — День Победы»

День Победы – праздник особый, дорогой ценой досталась Победа нашему народу. Ежегодно в канун 9 мая множество окон по всей нашей необъятной стране встречают День Победы украшенными символикой праздника. Яркие флаги и георгиевские ленты, ордена и медали, гвоздики и букеты сирени, журавлиный клин и голуби, символизирующие мир, создают праздничное настроение, вызывают радость и грусть, вселяют уверенность в будущие победы нашей армии. 

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Расскажем детям о войне, расскажем детям о Победе», в рамках мероприятий, посвященных 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и Году защитника Отечества

День Победы — это важный праздник, который отмечается 9 мая в многих других странах. Он посвящен победе над фашизмом во Второй мировой войне.  Рассказывая детям о Великой Отечественной войне, мы сохраняем и передаем следующим поколениям историческую память о подвиге миллионов людей. Основная задача конкурсного мероприятия: сохранение и передача исторической памяти; формирование уважения к истории родной страны.

Всероссийский конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов «Научно-образовательного центра педагогических проектов»

Конкурсное мероприятие организуется и проводится в целях создания условий для организации эффективной деятельности по совершенствованию профессиональных компетенций педагогических работников. На конкурс принимаются творческие, учебно-образовательные, исследовательские и научно-популярные проекты педагогов,  представляющие собой специально спланированные и структурированные учебные или воспитательные мероприятия, разработанные и воплощающиеся педагогами с целью достижения определённых образовательных целей.

Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Инновационные формы и методы повышения учебной мотивации обучающихся»

Конкурсное мероприятие реализуется в целях создания условий для развития и приобретения новых профессиональных компетенций педагогических и руководящих работников как инструмента повышения качества образования; обобщения и трансляции педагогического опыта в части лучшего педагогического опыта, стимулирования методической работы преподавателей.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Вокальное искусство детям», в рамках реализации федерального проекта «Творческие люди»

Вокальное искусство играет важную роль в развитии детей. В процессе восприятия и воспроизведения музыки у них развивается познавательный интерес, эстетический вкус, расширяется кругозор. Образовательная область искусства предоставляет детям возможность осознать себя как духовно-значимую личность, развить способность художественного, эстетического, нравственного оценивания окружающего мира, освоить непреходящие ценности культуры, перенять духовный опыт поколений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Хореографическое искусство детям», в рамках реализации федерального проекта «Творческие люди»

Хореография – важный предмет в развитии подрастающего поколения. Хореографическое искусство – это очень объемное понятие, которое содержит балет, искусство народного и современного танца. Хореография как никакое другое искусство обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников дошкольного образования «Педагогический мастер–класс», в соответствии с ФОП ДО

Мастер-класс — это одна из важнейших форм повышения квалификации среди работников дошкольных образовательных учреждений. В современных условиях развития дошкольной образовательной системы он позволяет раскрыть индивидуальность, творческий потенциал воспитателей и других специалистов ДОУ, продемонстрировать их достижения и новые возможности.

Всероссийский конкурс «Воспитатель — профессия творческая», в условиях реализации ФОП ДО

В связи с введением ФОП ДО, современные процессы модернизации дошкольного образования выдвигают особые требования к профессии воспитателя к его личностной позиции. Именно такая позиция ориентирует педагога на понимание современных реалий, мотивов и способов взаимодействия с ребенком.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Вокальное искусство детям» в рамках реализации федерального проекта «Творческие люди»

Вокальное искусство играет важную роль в развитии детей. В процессе восприятия и воспроизведения музыки у них развивается познавательный интерес, эстетический вкус, расширяется кругозор. Образовательная область искусства предоставляет детям возможность осознать себя как духовно-значимую личность, развить способность художественного, эстетического, нравственного оценивания окружающего мира, освоить непреходящие ценности культуры, перенять духовный опыт поколений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Хореографическое искусство детям», в рамках реализации федерального проекта «Творческие люди»

Хореография – важный предмет в развитии подрастающего поколения. Хореографическое искусство – это очень объемное понятие, которое содержит балет, искусство народного и современного танца. Хореография как никакое другое искусство обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития.

Всероссийский конкурс «Руководство познавательным развитием в современной дошкольной образовательной организации, в условиях реализации ФОП ДО»

Руководство познавательным развитием в современной дошкольной образовательной организации осуществляется на основе федеральной образовательной программы дошкольного образования, которые определяют требования к содержанию и результатам образовательного процесса. Познавательное развитие по ФОП в ДОО предполагает вовлечение детей дошкольного возраста в самостоятельную деятельность, развитие воображения и любознательности, так как дети по сути своей – неутомимые исследователи,  которым все надо знать и все интересно.

Всероссийский конкурс «Патриотическое воспитание дошкольников на примере героев Отечества разных эпох», в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»

Российский патриотизм всегда отличался исторической преемственностью. А что наши дети знают о доблестных защитниках нашего Отечества? У современных детей другие кумиры, «супергерои» с «супервозможностями» поэтому воспитание патриотизма на примере героев Отечества актуально и необходимо. Важно показать детям ярких личностей, которые внесли значительный вклад в историю России. Именно использование примеров истинного героизма из истории нашего народа формирует у детей дошкольного возраста понимание связи прошлого и будущего.

Всероссийский конкурс «Детский сад – территория здоровья», в рамках «Национальной стратегии здоровьесбережения»

Перед дошкольным образованием в настоящее время стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений и физическому развитию детей. В Концепции дошкольного воспитания решению проблем, связанных с охраной и укреплением здоровья детей, отводится ведущее место. Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны.

Всероссийский конкурс «Физическое воспитание и развитие детей по ФОП ДО», в рамках образовательной области «Физическое развитие»

Содержание образовательной области «Физическое развитие» направлено на достижение целей формирования у детей интереса и целостного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через решение следующих специфических задач: развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации); накопление и обогащение двигательного опыта у детей (овладение основными движениями); формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший воспитательно-образовательный проект в дошкольном учреждении», в условиях реализации ФОП и ФАОП ДО

Воспитательно-образовательная работа в дошкольных учреждениях – комплексная деятельность, направленная на всестороннее развитие и воспитание детей дошкольного возраста, в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования. На конкурс принимаются исследовательские, информационные, творческие, игровые, практико-ориентированные воспитательно-образовательные проекты воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшее оформление конспекта НОД по ФОП ДО и ФГОС ДО»

Обучение на уровне дошкольного образования – целенаправленный процесс организации и стимулирования деятельности воспитанников по освоению содержания учебной программы дошкольного образования. Современные требования ФГОС ДО к качеству образовательного процесса в учреждении дошкольного образования актуализируют осознание необходимости обеспечения качества планирования и организации занятий с детьми.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Хореографическое искусство», в рамках реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования

Художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста является одним из приоритетных направлений деятельности ДОУ и основной задачей образовательной деятельности. Оно способствует обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы личности, влияет на познание нравственной стороны действительности, повышает и познавательную активность.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшее дидактическое пособие по коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»

Проблема развития детей дошкольного и младшего школьного возраста с отклонениями психофизического развития волнует многих специалистов: психиатров, невропатологов, физиологов, психологов, логопедов, дефектологов. Поэтому одной из актуальных задач специальной педагогики является раннее выявление нарушений в развитии у детей и их коррекция.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста», в условиях реализации ФОП ДО

На Конкурс могут быть представлены: авторские материалы по реализации дефектологических и реабилитационных программ, традиционные и новаторские подходы в изучении, профилактике и коррекции нарушений развития детей дошкольного возраста.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Формирование культуры безопасности у детей», в соответствии с образовательной областью «Социально-коммуникативное развитие» ФГОС ДО

Безопасность ребенка – это одна из основных забот как родителей, так и педагогов детского сада, ведь на их плечи ложится не только обязанность обеспечить сохранность ребенка, но и обучить его необходимому поведению в разных жизненных ситуациях.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая методическая разработка по адаптированной образовательной программе для детей с ОВЗ (ЗПР) дошкольного возраста», в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО

Основная цель конкурсного мероприятия – обеспечение выполнения требований федерального государственного образовательного стандарта и адаптированной образовательной программы дошкольного возраста.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Эколого-развивающая среда в детском саду как условие экологического воспитания детей», в соответствии с требованиями ФГОС ДО

Министерство просвещения Российской Федерации уделяет особое внимание поддержке экологических и просветительских проектов для детей и подростков, способствующих расширению кругозора и ранней профессиональной ориентации.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Музыка с нами повсюду!», в соответствии с образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие» ФГОС ДО

Главная цель конкурса: ознакомление с опытом педагогов ДОО, связанным с формированием у детей интереса к музыке, развитием творческих способностей, любознательности, инициативы к дальнейшему познанию музыкального искусства.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший конспект организованной образовательной деятельности», в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования

Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утвержденная приказом Минпросвещения РФ от 25.11.2022 № 1028 “Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования”, вводит единые требования к объему, содержанию и планируемым результатам деятельности детских садов. 

Предметом Конкурса являются видеоматериалы, конспекты открытых  занятий, соответствующие тематике конкурса.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Оформление класса, кабинета, группы, территории», в рамках федерального проекта «Современная школа»

Эстетичная и функциональная организация образовательного пространства – это комфорт пребывания детей и удобство работы персонала. Обязательное оформление образовательных пространств является важным аспектом образовательной среды, который направлен на формирование у детей национально-культурной идентичности, ознакомление с возможностями, которые предоставляет государство, а также на развитие чувства сопричастности и ответственности через совместную деятельность.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Подготовка детей к школе» в соответствие с ФОП ДО

В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 “Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования” (Зарегистрирован 28.12.2022 № 71847) основная образовательная программа каждого дошкольного учреждения должна соответствовать ФОП ДО. Реализация ФОП обеспечивается квалифицированными педагогическими работниками дошкольных образовательных учреждений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший персональный сайт (блог) педагога», в рамках федерального проекта Цифровая образовательная среда

Персональный сайт педагога – это важнейшая составляющая личностного и профессионального развития и является важной составляющая личностного и профессионального развития педагога. Использование персонального сайта свидетельствует о том, что педагог работает в современном информационном пространстве, использует информационно-коммуникационные технологии, которые помогают ему найти актуальную информацию и поделиться ей с коллегами, распространять свой педагогический опыт, осуществлять работу с родителями и воспитанниками на современном уровне.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая рабочая программа воспитателя, в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО»

Рабочая программа разрабатывается специалистами дошкольных образовательных учреждений на основе основной общеобразовательной программы и является системным документом, позволяющим спланировать и организовать воспитателем образовательный процесс в конкретной возрастной группе.

Образовательный процесс в дошкольных образовательных учреждениях предусматривает решение программных образовательных задач в рамках модели организации образовательного процесса в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая методическая разработка по адаптированной образовательная программе для детей с ОВЗ (ЗПР) дошкольного возраста» в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО

Основная цель конкурсного мероприятия – обеспечение выполнения требований федерального государственного образовательного стандарта и адаптированной образовательной программы дошкольного возраста.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Волшебный мир театра», в соответствии с образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие» ФГОС ДО

Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Экскурсия как форма обучения и воспитания дошкольников», в соответствии с ФГОС ДО

Экскурсия – один из основных видов непосредственно образовательной деятельности, являющийся важной формой учебно – воспитательской деятельности в детском саду. Экскурсии представляют собой особый вид занятий, ко­торые дают возможность в естественной обстановке зна­комить детей с природными, культурными объектами, с деятельностью взрослых.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Консультация для родителей», в рамках проектной деятельности «Взаимодействие с семьёй»

На конкурс принимаются коллективные и индивидуальные материалы в форме: статья, брошюра, консультация, родительское собрание, вечера вопросов и ответов, круглые столы, деловые игры, устные журналы, родительские клубы, беседы, индивидуальные задания, наглядная агитация.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Духовно-нравственное воспитание детей», в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования

Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утвержденная приказом Минпросвещения РФ от 25.11.2022 № 1028 “Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования”, вводит единые требования к объему, содержанию и планируемым результатам деятельности детских садов. Задача программы – сделать акцент на формировании у детей российских духовно-нравственных и социокультурных ценностей с учетом их возрастных особенностей.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мы наследники традиций», в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования

На конкурс принимаются: сценарии утренников, сценарии праздничных и спортивных мероприятий, рисунки, поделки, фото, стихи, рассказы, презентации, видеоролики и другие работы посвященные народному декоративно-прокладному искусству.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Организация физического воспитания в ДОУ», в соответствии с образовательной областью Физическое развитие ФГОС ДО

Организация физического воспитания в ДОУ – одна из ведущих задач дошкольных учреждений. В соответствии с ФГОС ДО образовательная область «Физическое развитие» представлена двумя образовательными областями: «Здоровье» и «Физическая культура».

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Дошкольное воспитание. Новые ориентиры», в рамках национального проекта Образование

Дошкольное воспитание в современных условиях строится в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Проблема воспитания в системе дошкольного образования подрастающего поколения в настоящее время привлекает особое внимание.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Здоровый я — здоровая страна», в рамках Национальной стратегии здоровьесбережения

Одной из приоритетных задач деятельности дошкольного образовательного учреждения является сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечивающая качество образования при введении ФГОС.

Здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья, одно из неотъемлемых прав человека. Важно, чтобы в работу по здоровьесбережению в ДОУ были вовлечены все участники образовательного процесса.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Успехи и достижения моих воспитанников», в рамках реализации федерального проекта Успех каждого ребенка

Достижения и успехи – это общий результат дошкольного учреждения воспитателей, педагогов, детей и их родителей.

В условиях ДОУ оценка достижений детей осуществляется во всех возрастных группах по следующим направлениям развития и образования детей (в соответствии с ФГОС ДО): социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «В мире правил дорожного движения», в рамках реализации государственной политики в сфере дошкольного образования

В процессе реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования существенное значение имеет своевременная и качественная подготовка ребенка к условиям безопасного дорожного движения. Изучение Правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Портфолио воспитателя», в рамках реализации ФГОС ДО

В настоящее время в условиях реализации ФГОС высокие требования предъявляются к профессиональным качествам работников дошкольных образовательных учреждений.

Создание портфолио воспитателя детского сада стало одним из способов фиксации его профессиональных качеств и достижений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Эссе «Я — воспитатель», в рамках национального проекта Образование

В современном обществе происходят большие перемены, меняются ориентиры, переставляются акценты. Затронули эти изменения и систему дошкольного образования. Воспитатель – это не только профессия, это призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Педагогическое мероприятие с детьми»

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший сценарий праздника»

На конкурс принимаются авторские разработки: Сценарии праздников для дошкольников, сценарии игровых программ для дошкольников, сценарии конкурсных программ для дошкольников, сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников, сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами, сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мой педагогический опыт»

Каждый из воспитателей детского сада работает индивидуально, при этом соответствуя основным требованиям педагогической науки в применении к функционированию ДОУ. При этом он нарабатывает замечательный опыт, которым необходимо делиться с другими сотрудниками детских дошкольных учреждений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Подготовка к школе»

На конкурс принимаются авторские методические разработки на тему: формирование личностной готовности детей к школе; развитие компетентности будущих первоклассников: (социально-коммуникативные, информационные, поисково-познавательные, художественно-эстетические, физические); создание безопасной предметно-развивающей среды для ознакомления детей со школой; создание условия для первичной адаптации детей к условиям школьного обучения; воспитание положительного отношения к сверстникам и обучению в школе.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая презентация к занятию в ДОУ»

Современные информационные технологии занимают важное место в жизни современного общества и образования. Мультимедийные презентации стали основной формой работы и средством повышения качества педагогической деятельности в современной дошкольной образовательной организации.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мои наглядные пособия»

В современном обучении наглядные пособия играют большую роль. Приём наглядности — один из ведущих принципов обучения дошкольника, который путём создания доступных для понимания и эстетически привлекательных образов позволяет добиться более качественного усвоения материла.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Профессиональное самообразование воспитателя»

Целью мероприятия является: совершенствование образовательного процесса за
счет повышения уровня теоретического и практического мастерства воспитателя (педагога); ознакомление с методическими новинками; применение современных педагогических веяний на практике, организация учебного и воспитательного процесса с учетом современных требований и использованием инновационных технологий; совершенствование и повышение уровня профессионального мастерства.