Всероссийские профессиональные конкурсы для библиотекарей проводятся при информационной поддержке Минпросвещения России.

В настоящее время все большее количество профессионалов, работающих в самых разных направлениях образовательной деятельности, стремятся к усовершенствованию своего рабочего процесса. Многие из Вас разрабатывают новые методики, открывают таланты своих подопечных, добиваются высоких результатов в своей профессиональной деятельности.

Выберите из Списка номинацию Всероссийского профессионального педагогического конкурса, одобренного приказом Министерства образования и науки РФ от 07.04.2014г. №276

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Крепкая семья — крепкая Россия», посвященный году семьи 2024

Актуальность: Семья и ее традиции играют ключевую роль в жизни. Важнейшим условием благополучного развития общества остается формирование и сохранение приоритета нравственных, семейных ценностей. Семья является важным средством воспитания и сферой формирования духовно – нравственных основ подрастающего поколения. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «1 июня – Международный день защиты детей», в рамках реализации нацпроекта «Образование» федерального проекта «Успех каждого ребенка»

Международный день защиты детей — это праздник детей, день их защиты, день, побуждающий взрослых думать о детях, устраивать для них развлекательные и познавательные мероприятия. Главная цель конкурсного мероприятия — привлечение внимания к проблемам детей и защите их прав. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Календарем образовательных событий и Планом основных мероприятий.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Гордись Россия! Ты миру Пушкина дала», в рамках проведения мероприятий, посвященных празднованию 225-летия со дня рождения А.С. Пушкина

Основная задача конкурсного мероприятия – формирование чувств уважения, гордости и бережного отношения к литературному наследию А. С. Пушкина а так же к русскому языку, как важной составляющей национальной духовной культуры у обучающихся. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Календарем образовательных событий учебный год и в рамках проведения мероприятий, посвященных празднованию 225-летия со дня рождения А.С. Пушкина.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Музыка русской души», в рамках проведения мероприятий, посвященных 220-летию со дня рождения М.И. Глинки

Главной задачей конкурсного мероприятия является: популяризировать творчество великого композитора и привлечь внимание к его наследию. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Календарем образовательных событий учебный год, Планом основных мероприятий, и в рамках проведения мероприятий, посвященных празднованию 220-летия со дня рождения М.И. Глинки.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «9 мая — День Великой Победы», посвященный 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

День Победы – это главный праздник нашей страны, который отмечается ежегодно 9 мая. Этот день напоминает нам о том, что мы должны помнить о героических деяниях наших предков, которые защищали свою Родину и нашу свободу. Основная цель конкурсного мероприятия – разработка новых методик и практик патриотического воспитания и обучения школьников; развитие творческой деятельности по обновлению содержания образования, рост профессионального мастерства педагогических работников образовательных учреждений.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Уроки Великой Отечественной войны», посвященный 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Об этих уроках забывать нельзя, так как люди должны осознавать жестокость любой войны, чтобы не повторять ее вновь, они должны быть благодарными своим предкам, которые принесли нам мирное существование, мы должны ценить то, что у нас есть сейчас. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Календарем образовательных событий учебный год и Планом основных мероприятий.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Наше знамя – знамя Победы», посвященный 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Знамя Победы для всех поколений России является святыней, а День Победы — один из самых любимых праздников, в нём принимают активное участие миллионы человек! В Российской Федерации праздник сохранил старые и приобрёл новые традиции: акции «Бессмертный полк» и «Георгиевская ленточка». Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Календарем образовательных событий и Планом основных мероприятий.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Светлое Христово воскресенье», посвященный празднованию Святой Пасхи

Пасха – это праздник надежды, мира и прощения. Православная Пасха в России остаётся главным праздником для всех верующих. Основная цель конкурсного мероприятия – привлечь творческое педагогическое сообщество к совместной деятельности с духовенством в рамках духовно-нравственного развития и воспитания общества средствами православной культуры.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Правила поведения в школе и на улице», в рамках реализации мероприятий по профилактике правонарушений несовершеннолетних

Главная цель конкурсного мероприятия: формирование культуры здорового и ответственного образа жизни обучающихся мероприятия, способствовать развитию у детей таких качеств, как уважение к окружающим, ответственность, дисциплина, терпение и толерантность. Конкурс проводится в соответствии с Календарным планом воспитательной работы на 2023-2024 учебный год.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Педагог – профессия творческая», в рамках федерального проекта «Современная школа»

Профессия учителя – творческий труд, который требует от педагога энергии, эмоций, вдохновения. Профессия педагога всегда считалась и считается одной из самых интересных и творческих. Творчески работающий учитель никогда не пользуется шаблоном и не передаёт механический материал, изложенный только в учебнике. Он преподает с воодушевлением, пробуждает и постоянно поддерживает активный интерес у детей к знаниям.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший план-конспект урока», в соответствии с требованиями ФГОС

Разработка конспекта уроков — обязательная составляющая образовательной деятельности каждого педагога. Она помогает упростить подготовку к занятиям, структурировать ее и освободить больше времени для занятий с детьми, показать уровень организованности учителя и глубину понимания ими предмета.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший персональный сайт (блог) педагога», в рамках федерального проекта Цифровая образовательная среда

Персональный сайт педагога – это важнейшая составляющая личностного и профессионального развития и является важной составляющая личностного и профессионального развития педагога. Использование персонального сайта свидетельствует о том, что педагог работает в современном информационном пространстве, использует информационно-коммуникационные технологии, которые помогают ему найти актуальную информацию и поделиться ей с коллегами, распространять свой педагогический опыт, осуществлять работу с родителями и воспитанниками на современном уровне.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший учебный кабинет», в рамках федерального проекта «Современная школа»

Учебный кабинет является основой в организации учебно-воспитательного процесса в школе. В условиях каби­нетной системы преподавание предмета ведется более целенаправленно и эффективно: учителю легче организовать учебную деятельность школьников, удобнее использовать различные средства обучения учащихся.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Педагогическая консультация как метод взаимодействия с родителями», в рамках федерального проекта Современная школа

Конкурс проводится с целью – реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования, утвержденных приказами Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» и № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (письмо ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» от 09.08.2022 № 2353).

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Наследники традиций», в рамках проекта «Культура для школьников»

«Культура для школьников» – совместный проект Минкультуры России и Минпросвещения России, направленный на приобщение детей к культуре через игровую форму, современные форматы и каналы коммуникации.

Наша Россия – многонациональная страна. Поэтому вопросы, связанные с воспитанием у подрастающего поколения уважительного отношения к человеческой личности вне зависимости от её этнической, расовой принадлежности, рассматриваются в контексте укрепления и сплочения государства.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший педагог — наставник», в рамках реализации приоритетного национального проекта Образование

Наставничество является актуальным компонентом современной системы образования по следующим причинам: оно позволяет сформировать сообщество учителей, учеников и родителей в образовательной организации в качестве новой плодотворной среды для раскрытия потенциала всех участников образовательного процесса, с помощью технологии наставничества участники образовательного процесса могут получить опыт, знания, навыки, компетенции и ценности быстрее, чем с помощью других методов передачи.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Оформление класса, кабинета, группы, территории», в рамках федерального проекта «Современная школа»

Эстетичная и функциональная организация образовательного пространства – это комфорт пребывания детей и удобство работы персонала. Обязательное оформление образовательных пространств является важным аспектом образовательной среды, который направлен на формирование у детей национально-культурной идентичности, ознакомление с возможностями, которые предоставляет государство, а также на развитие чувства сопричастности и ответственности через совместную деятельность.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Учитель-профессионал», в рамках федерального проекта Современная школа

Современный учитель – это профессионал. Профессионализм педагога определяется его профессиональной пригодностью, профессиональным самоопределением, саморазвитием, т. е. целенаправленным формированием в себе тех качеств, которые необходимы для выполнения профессиональной деятельности.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Компетентность учителя — успешность ученика», в рамках федерального проекта Современная школа

Система Российского образования на современном этапе развития общества претерпевает существенные изменения. Но какие бы реформы не проходили в системе образования, в итоге они, так или иначе, замыкаются на конкретном исполнителе – школьном учителе.

На Конкурс принимаются авторские разработки: использование современных методов обучения, воспитания и развития; деятельность по развитию обучающихся.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс методических материалов классных руководителей на лучшую методическую разработку классного часа «Разговоры о важном», в рамках реализации приоритетного национального проекта Образование

Задачи Конкурса: знакомство с проектом «Разговоры о важном», его целями и задачами, форматом и планом реализации; актуализация приоритетов государственной политики в области ценностных основ воспитания и социализации подрастающего поколения; оказание организационно-методической поддержки при подготовке еженедельных внеурочных занятий «Разговоры о важном».

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Наше знамя — Zнамя Победы», в рамках федерального проекта Патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений в системе образования России потому, что способствует формированию у детей и молодежи высокого патриотического сознания, готовности к выполнению своего гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Достижения моих учеников», в рамках реализации федерального проекта Успех каждого ребенка

В настоящее время в России идет становление новой системы образования. В связи с этим требуется поиск таких форм и методов работы, которые будут способствовать повышению уровня педагогической компетентности каждого педагога, оказанию ему реальной помощи в развитии мастерства как комплекса профессиональных знаний и умений. Среди таких форм, получивших признание в педагогическом сообществе, существенная роль принадлежит конкурсам профессионального мастерства.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Моя Гордость-Моя профессия!», в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего»

Целями Всероссийского педагогического конкурса «Моя Гордость-Моя профессия!» являются: пропаганда и внедрение личностно развивающих, компетентностно-ориентированных образовательных технологий; представление и популяризация педагогического опыта работников образования.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Школьный театр», в рамках Всероссийского проекта «Школьная классика»

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает работников образовательных учреждений принять участие во Всероссийском конкурсе «Школьный театр», в рамках Всероссийского проекта «Школьная классика»

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшие практики дистанционного обучения» в рамках федерального проекта «Современная школа»

В целях принятия мер по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, Минпросвещения России разработало ряд методических рекомендаций, определяющих особенности реализации программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. 

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Педагогический проект» в рамках федерального проекта Современная школа

Цель Конкурса: совершенствовать уровень педагогического мастерства педагогов, уровень их компетентности в области технологии проектирования, как формы организации образовательного пространства образовательном учреждении.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Рабочая программа педагога в соответствии с ФГОС»

На конкурс принимаются: авторские разработки рабочих программ по образовательным учебным предметам, элективным и факультативным курсам, программам по организации внеурочной деятельности относится к компетенции образовательного учреждения и реализуется им самостоятельно.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Современные педагогические технологии – лучший опыт применения»

Предметом конкурса является: описание применяемых инновационных образовательных методик и/или технологий. Конкурсные разработки должны быть авторскими, т.е. разработанными непосредственно участником Конкурса или творческим коллективом.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс Эссе «Страницы педагогического опыта» в рамках федерального проекта Современная школа

Конкурс направлен на выявление и изучение опыта эффективно и творчески работающих воспитателей, педагогов, осуществление их поддержки и поощрения. Конкурс способствует распространению успешного инновационного педагогического опыта в системе образования. 

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Методический семинар» в рамках реализации проекта Современная школа

Цель конкурса создание условий для освоения педагогами достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая методическая разработка» в рамках федерального проекта Современная школа

Федеральный проект «Современная школа» направлен на обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка, организацию комплексного психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений, а также обеспечение возможности профессионального развития педагогических работников.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший конспект занятия» в рамках федерального проекта Учитель будущего

Цель Конкурса: выявление и поддержка инновационных учителей школы, деятельность которых обеспечивает эффективную реализацию Федеральных государственных образовательных стандартов.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая презентация» в рамках образовательного  проекта Образование будущего

Презентация – это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ, который сочетает в себе динамику, звук и изображение, т. е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание школьников.

На Конкурс принимаются: презентации к урокам, классным часам, докладам, сообщениям, а также методические разработки, конспекты уроков, сценарии внеклассных мероприятий, выполненные педагогами, и  подготовленные учащимися.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Стенгазеты и плакаты» в рамках образовательного проекта Образование будущего

Стенгазета в наше время — органическая часть всей нашей жизни, она является могучим средством воспитания личности человека и в тоже время ценнейшим материалом для познания сложнейших процессов диалектически развивающейся действительности школьников.

На Конкурс принимаются: стенгазеты, плакаты, выполненные педагогами, и  подготовленные учащимися.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшее портфолио» в рамках образовательного проекта Образование будущего

Портфолио педагога даёт объективную информацию об учительских профессиональных достижениях, о реальном качестве работы педагога, фиксирует динамику изменения качества профессиональной деятельности. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах деятельности: обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мой сайт (блог, страница)» в рамках образовательного проекта Образование будущего

Персональный сайт учителя объединяет в единое пространство родителей, обучающихся и педагога, позволяет взаимодействовать на расстоянии, значительно экономя время.

На Конкурс принимаются: ссылки на интернет страницы сайтов (блогов) педагогических работников.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшие исследовательские работы и проекты педагогов» в рамках образовательного проекта Образование будущего

Исследовательское творчество педагогов способствует формированию тех необходимых образований, которые выделяются в качестве компонентов профессиональной компетентности.

На Конкурс принимаются: авторские исследовательские и проектные работы в сфере образования.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Сценарии праздников и мероприятий» в рамках федерального проекта Учитель будущего

Культурно-досуговые мероприятия и праздники – неотъемлемая часть в деятельности школьного учреждения. Организация праздников, развлечений, дет­ских творческих дел способствует повышению эффективности воспитательно­-образовательного процесса, создает комфортные условия для формирования личности каждого школьника.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Оформление класса, территории, участка» в рамках образовательного проекта Образование будущего

Школа – это особый мир, в котором обучение, воспитание и игра составляют единое целое.

Оформление аудиторий, классов способствует эффективному достижению воспитательных, педагогических и образовательных задач.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший урок» в рамках федерального проекта Современная школа

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Лучший урок» в рамках федерального проекта Современная школа – отличная возможность для педагога продемонстрировать свой талант и новаторские идеи. 

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мой педагогический опыт», в рамках реализации федерального проекта Учитель будущего

Педагогический опыт – целостная характеристика практики решения учителем педагогических задач и проблем, в которой отражаются устойчивые закономерности; способы, условия и личностные предпосылки получения тех или иных результатов.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Родительское собрание» в рамках федерального проекта Современная школа

Родительское собрание – это основная форма совместной работы родителей, на которой обсуждаются и принимаются решения по наиболее важным вопросам жизнедеятельности классного сообщества и воспитания учащихся в школе и дома; форма взаимодействия педагога с семьями учащихся.

Конкурсное движение

Одним из ведущих направлений в развитии любого образовательного учреждения на современном этапе является повышение профессионального уровня и личностных качеств воспитателей и педагогов, что достигается посредством организации системы инновационных факторов. Одним из таких факторов является конкурсное движение. Участие в педагогических конкурсах способствует выявлению передового педагогического опыта, обновлению содержания образования и стимулирования труда педагогических работников.

Педагогические конкурсы профессионального мастерства являются эффективной формой повышения профессионального уровня педагогических работников и являются средством творческой самореализации. Конкурсы позволяют проявить основные характеристики компетентности воспитателей и педагогов: — владение современными педагогическими технологиями; — творчество в профессиональной сфере; — профессиональную способность решать проблемные ситуации.