автор: Колосова Татьяна Алексеевна
Воспитатель МКДОУ 458
Осень золотая
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
города Новосибирска
«Детский сад № 458 комбинированного вида»
Музыкальное развлечение для детей I младшей группы в период адаптации к детскому саду
«Осень золотая»
Разработала :
Колосова Т.А.
Воспитатель гр. «Пчелки»
Новосибирск, 2018
Цель:
Доставить радость от пребывания в детском саду.
Задачи:
Создать радостное настроение, вызвать желание ходить в детский сад, желание участвовать в происходящем. Развивать у детей эстетическое восприятие музыки; знакомить с природой и животным миром. Дать детям пример коллективной игры.
Пособия:
Разноцветные листья по количеству детей, атрибуты для подвижных игр, мягкая игрушка – еж, угощение для детей.
Способы:
Песенки, упражнения, игры, танцы.
Участники:
Музыкальный работник, ведущий – воспитатель, лиса.
Ход мероприятия:
В группу по спокойную мелодию входит лисичка.
Лисичка:
Ой! Куда же я попала?
К кому я в гости забежала.
Кого-то слышу вы зовёте.
Ни меня, лисичку, ждёте?
Здравствуйте девочки!
Здравствуйте мальчики!
Здоровается с малышами.
Осень по лесу гуляет
В цветной наряд деревья наряжает.
Мне велела к вам бежать
С вами поиграть.
Ребята, я пришла к вам не с пустыми руками, есть у меня большая корзина, а там много всего интересного. Хотите узнать, что у меня есть? (Ответы детей.)
Лисичка: Ребята посмотрите сколько в моей корзинке разноцветных листочков. Нам их осень подарила. Давайте с ними поиграем и песенку веселую споем.
Танец «Листочков»
Покачайся надо мной
Мой листочек золотой. – качают веточкой над головой
Листики дубовые, — кружатся на шаге
Листики кленовые
- Мы за листиком сидим
Из-за листика глядим. – приседают, прячутся за листики:
1 такт – отводят листик вправо
2 такт — прячутся
3 такт – отводят листик влево
4 такт – прячутся
Листики дубовые, — встают, кружатся на шаге
Листики кленовые
- Вдруг веселый ветерок
Хочет вырвать мой листок — быстро потряхивают веточками
Листики дубовые, — кружатся на шаге
Листики кленовые
- Мы листочек не дадим.
Пригодится нам самим – прячут листочек за спину, выполняют повороты корпусом
вправо-влево
Листики дубовые, — кружатся на шаге
Листики кленовые
Лисичка: Ах, какие молодцы. Так здорово танцевали. А теперь давайте соберем листочки в корзинку. (воспитатель помогает)
Лисичка: Ой, ребята, кажется дождик собирается!
Дождик, дождик,
Кап-кап-кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять —
Мы промочим ножки.
Ребята, а вы дождика боитесь?
Дети: Нет!
Лисёнок: Так пойдемте играть! У меня есть чудесный зонтик, которые поможет спрятаться от дождя!
Игра «Солнышко и дождик»
Дети гуляют по группе под музыку.
Затем лисичка говорит слова:
Дождик капнул на ладошку
На листочки, на дорожку
Льётся, льётся, ой – ой – ой.
Побежали мы домой.
Дети бегут под зонтик.
Игра проводится 2 раза.
Лисичка: Какие молодцы ребята. Никого дождик не замочил.
Ой, посмотрите, кто это в корзиночке фыркает.
Дети находят в корзинке ежа.
Лисичка:
Ёжик по лесу идёт
И грибочки он несёт
А грибочков очень много
Ну, ребятки на подмогу
Лисичка высыпает грибы из корзинки дети их собирают под музыку.
Ежик (Воспитатель): Вот, спасибо, помогли! А вы знаете, я так люблю играть в лесу в прятки, давайте со мной поиграем?
Игра «Прятки» (все движения соответствуют словам)
Где же, где же наши ручки?
Где же наши ручки?
Где же, где же наши ручки?
Нету наших ручек.
Вот, вот наши ручки,
Вот наши ручки.
Пляшут, пляшут наши ручки,
Пляшут наши ручки.
Где же, где же наши ножки?
Где же наши ножки?
Где же, где же наши ножки?
Нету наших ножек.
Вот, вот наши ножки,
Вот наши ножки.
Пляшут, пляшут наши ножки,
Пляшут наши ножки.
Где же, где же наши детки?
Где же наши детки?
Где же, где же наши детки?
Нету наших деток.
Вот, вот наши детки,
Вот наши детки.
Пляшут, пляшут наши детки,
Пляшут наши детки.
Лисичка: Вот, какие молодцы! Как вы замечательно поиграли. Но нам с ежиком пора возвращаться в лес.
Моя корзина большая и она не пустая.
В ней угощения лежат, для всех-всех ребят. (Отдаёт корзину ведущей, дети благодарят.)
Если эмоциональное состояние детей позволяет провести более длинное мероприятие, то лисичка и ежик предлагают деткам танец с погремушками.
Ах, как весело сегодня, Отводят руку с погремушкой
веселятся малыши! вправо и влево (размахивают).
Деткам дали погремушки,
Погремушки хороши!
Припев: Дзинь-ля-ля. . . Звенят погремушкой.
Погремушки вверх подняли, Поднимают и опускают ручку
Выше, выше, малыши! с погремушкой.
Погремушки деткам дали —
Погремушки хороши!
Припев. Повторение движений.
Где же, где же погремушки? Ручку с погремушкой прячут
Спрятали их малыши. за спину.
Покажите погремушки!
Погремушки хороши!
Припев. Звенят погремушкой.
Сели на пол, постучали Сесть на корточки и стучать
погремушкой малыши. погремушкой по полу.
Постучали, поиграли,
Погремушки хороши!
Припев. Звенят погремушкой.
Побежали с погремушкой Бегут по кругу.
друг за другом малыши.
Догоните наших деток —
наши детки хороши!
Припев. Звенят погремушкой
