Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Козлова Алла Михайловна

воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №16 «Колокольчик»

Развлечение для детей старшей группы «Первый полет в космос Юрия Гагарина»

Развлечение для детей старшей группы «Первый полет в космос Юрия Гагарина»

Разработала воспитатель 

высшей квалификационной категории 

Козлова Алла Михайловна

Подольск 2021г.

Цель:  познакомить детей с российским праздником — День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю. А. Гагариным.

Задачи: формировать представления дошкольников о сложной, но важной профессии – космонавт;

Развивать память, внимание, ловкость, быстроту реакции, чувство локтя, умение работать слаженно;

Воспитывать: гордость за наших ученых, космонавтов. 

Место проведение: спортивный или музыкальный зал.

Оборудование и материалы: аудио и видео аппаратура, ИКТ, диапроектор, медицинский костюм, фонендоскоп, манжету для измерения давления, весы, скамейка – кушетка, спортивный инвентарь: тоннели детские, спортивные барьеры, дуги, флажки, гантели, вращающееся кресло, велосипед, обруч, сюжетные картинки о космосе, различные виды конструктора, костюм «скафандр космонавта» призы.

Предварительная  работа.

Познавательное занятие с просмотром документальных съемок, прослушиванием аудиозаписи переговоров А. Королева и Ю. Гагарина перед полетом, беседы о космосе, о спутниках, ракетах, профессиях связанных с исследованием космоса, чтение, заучивание стихов, песен и т.д. на космическую тематику.

Слайд 1 «Космическое пространство»

Группа детей разделена на 2 команды, в каждой выбран капитан, и название.

Детям предлагается пройти тот путь подготовки к полету в космос, по которому прошел подготовку  Ю.А. Гагарин.

Каждая команда соревнуется, кто первым преодолеет все препятствия, тот сможет получить 4 части плана по сборке ракеты, собрать ее и представить всем «своего» первого космонавта из команды.

До начала соревнований на экране появляются фото- хроники и современное изображение того, как готовили и готовят сейчас  космонавтов к полету в космос, в соответствии с пунктом соревнований.

Слайд 2 «Медицинский бокс» с врачами, которые обследуют Ю. Гагарина, и современные технологии, при помощи которых сейчас обследуют космонавтов».

1пункт «Медосмотр»

Капитан наряжается в доктора, берет фонендоскоп, манжету для измерения давления. Как только он поднимает руку вверх, первый участник подбегает к доктору, ложится на кушетку, доктор надевает ему манжету на руку и 3 раза имитирует движение, прослушивая дыхание участника, далее участник встает на весы и потом бежит к команде, чтобы передать эстафету.

Таким образом, испытание проходят все участники команды. Победившая команда получает первую часть плана. Проигравшая команда выполняет штрафное задание, рассказывает стихотворение или поет песню на космическую тематику и тоже получает часть плана.

Слайд 3 «Фото Гагарина и др. современных космонавтов, занимающихся спортом».

2 пункт. «Спортивный зал»  

Командам предлагается пройти полосу препятствий:

  1. Пробежать дистанцию: 

-подлезая под дуги, 

-перелезая через барьер, 

-пробраться через тоннель, 

-подпрыгнуть в высоту, дотронуться до флажка или поднять гантели 10 раз.

Таким образом, испытание проходят все участники команды. Победившая команда получает вторую часть плана. Проигравшая команда выполняет штрафное задание, рассказывает стихотворение или поет песню на космическую тематику и тоже получает часть плана.

Слайд 4. «Фото тренажеров, на которых готовили к полету Гагарина и теперь готовят космонавтов.

3 пункт «Тренажерные нагрузки»

Командам предлагается выполнить задания на тренажерах:

1.«Центрифуга» ребенок садится на вращающееся кресло, делает один(2 или 3) оборот вокруг своей оси, встает, пересаживается на велосипед.

2.«Велосипед»: Необходимо сесть на велосипед, проехать вперед, до кольца (обруча).

3.«Вращающееся колесо»  взять обруч прокрутить на руке или (надеть на себя, опустить его на пол), сесть на велосипед, доехать до «Центрифуги» и вернуться к команде, передавая эстафету.

Таким образом, испытание проходят все участники команды. Победившая команда получает третью часть плана. Проигравшая команда выполняет штрафное задание, рассказывает стихотворение или поет песню на космическую тематику и тоже получает часть плана.

Слайд 5. Фото занятий в радиоклассе и др.»

4.Пункт «Интеллектуальные нагрузки.

Каждая команда должна пройти лабиринт, собрать картинки по порядку, чтобы получился сюжет.

Таким образом, испытание проходят все участники команды. Победившая команда получает четвертую часть плана. Проигравшая команда выполняет штрафное задание, рассказывает стихотворение или поет песню на космическую тематику и тоже получает часть плана.

Слайд 6 «Космодром Байконур 1961г./ 2021г. Другие современные космодромы.

После получения всех частей плана постройки ракеты, команды располагаются у столов с конструкторами, в соответствии с планом строят ракету. Капитан команды, которая первая справится с постройкой, надевает скафандр, он и есть подготовленный космонавт.

Победившая команда получает приз, проигравшая команда получает утешительный приз.