автор: Иванова Наталия Александровна
Музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад №75» г. Чебоксары
Пятёрка и двойка в гостях у детей
Сценарий 1 сентября
звучит веселая музыка, дети встают в круг
Ведущий:
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
1 ребёнок: В школу все идут с цветами, прозвенит в стране звонок.
И ребята прочитают миллионы новых слов.
Ведущий:
Замечательно! Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие на поезде в страну «Игралочка», где вы зарядитесь хорошим настроением на весь учебный год. Вы согласны?
(ответ детей) Занимайте места в вагончиках!
«Веселый поезд» (дети выполняют танцевальные движения стоя на месте)
звучит веселая музыка, прибегает клоунесса Ириска
Ириска:
Подождите, подождите, без меня не уезжайте! Ой, чуть не опоздала!-это все вот эта книжка виновата-«Букварь» называется – вечно она куда-то пропадает, вот пришлось искать: и под кроватью искала, и на кухне в холодильнике. А потом нашла-в микроволновку оказывается положила..
Ведущий: Здравствуйте, а вы кто такая будете?
Ириска:
Я-клоунесса Ириска, ой-забыла с вами поздороваться (бежит к детям-здоровается за руку (Здравствуйте, Ириска, здравствуйте, клоунесса и т.д.)
Ведущий: Подожди, Ириска, не так нужно здороваться
Ириска: А как?
Ведущий: Нужно просто сказать-здравствуйте
Ириска: Ой, и точно. Здравствуйте! (дети отвечают)
Возьмите меня в детский сад-я хочу тоже научиться всему чему учат в детском саду
Ведущий:
Да, Ириска-тебе не мешало бы поучиться у ребят порядку-а то так и будешь книжки искать в холодильнике, ребята, примем Ириску в детский сад?
Ответ детей
Ириска:
Ура, ура!!! Я буду ходить в детский сад! А на радостях сейчас мы устроим перепляс, хотите, научу веселому танцу?
Танец: «Вперед 4 шага» (после танца дети остаются стоять в кругу)
Ведущий: Ириска, а у нас сегодня в саду праздник – день знаний. Начинается новый учебный год.
Ириска: Учебный год?! День знаний?! А как вы узнали, что сегодня именно этот день?
Ведущий: А это тебе сейчас наши дети расскажут.
2 ребенок: По одной простой причине узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям городов и деревень.
3 ребенок: И пускай немало славных разных дней в календаре,
Но один из самых первых, самый первый в сентябре.
4 ребенок: Солнца луч в окно стучится, будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся, собирайся в детский сад.
5 ребенок: Ветер песни распевает, и со звонким ветерком
Мы по улице весёлой, в садик радостно идём.
Ириска: А играть ваши дети любят?
Дети. Да!
Ириска:
Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру.
Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите. Давайте потренируемся, как будете отвечать? (ответ детей)
Кто будет буквы изучать читая потихоньку?
Не будет к маме приставать: «Ну, почитай хоть крошку» (ответ).
Кто конструктором, друзья, овладеет без труда?
«Джип» и « Вольво» соберёт, папу в садик отвезёт? (ответ)
Кто будет петь и танцевать, писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку «5» на уроках получать? (ответ)
Любит, кто с утра поспать и зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй ну-ка, быстро отвечай! (с началом четверостишья походит клоун Клепа и в конце кричит-Это я, это я, это все мои друзья!)
Клепа: Здравствуйте, Я клоун Клепа. Я очень люблю лентяйничать, и спать подольше, а вы тоже леняти? Ну-ка, признавайтесь сразу.
Ведущий: Что-ты, Клепа у нас очень хорошие ребята, лентяев нет.
Клепа: Ладно-ладно, это я пошутил так — и я не лентяй, а очень даже люблю шутить и веселиться.
поиграйте со мной в веселые игры.
Игры: «Догони бубен» (передается по кругу бубен, Клепа пытается догнать его)
«Кто быстрей» (несколько команд, игроки выстраиваются друг за другом в колонну, необходимо передать мяч соседнему игроку и т.д. и вернуть мяч капитану)
после игр дети опять встают в круг
Ириска: Убедился, Клепа, наши ребята дружные и веселые, нет у нас лентяев.
Клепа: Да, убедился и поэтому предлагаю потанцевать мой любимый танец «Маленьких утят»
Танец «Маленькие утята»
Клепа: Я вам сейчас загадки загадывать буду а отгадки громко кричите, чтоб всем было слышно
- Стоит в поле дом чудесный он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка? Ну-ка, хором…… (Теремок)
- Перед волком не дрожал от медведя убежал
А лисице на зубок все ж попался….. (Колобок)
- Крестницу волшебница любила туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла свое дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
- У отца был мальчик странный, необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос, Что за сказка? — Вот вопрос. («Золотой ключик».)
Клепа: Какие молодцы, все вы знаете, а теперь самый любимый танец Ириски
Ириска: А какой у меня самый любимый танец?
Клепа: Буги-вуги, конечно
Танец: Буги-вуги»
Клепа: Мы играли, веселились но нам пора уходить, до свидания, ребята!
Ириска: Клепа, я с тобой тоже пойду, а в ваш детский сад приду завтра, До свидания!
Ведущий:
Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний! (праздник продолжается, дети рисуют мелками)
