Всероссийские профессиональные конкурсы педагогических работников

Организатор включен в Перечень Минпросвещения России

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Иванова Галина Петровна
учитель ИЗО, черчения, технологии
МБОУ «ООШ №1 города Анадыря»

Классный час. День Победы.

Классный час «День Победы»

Цель:

Воспитывать у детей патриотические чувства. Гордость за своё Отечество. Уважение к ветеранам и труженикам тыла.

Формировать представление о той страшной опасности, которую несет фашизм.

Формировать представление о страшных событиях ВОВ.  О героических подвигах народа.

Задачи:

Воспитание эмоциональной отзывчивости.

Развить познавательный интерес к истории страны.

 

1 слайд.

Какой праздник отмечается 9 мая в России?

Великий праздник. День победы!

2 слайд.

Почему День Победы (9 мая) – это «Праздник со слезами на глазах»?

9 мая — один из главных праздников в России. В этот день мы отмечаем Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, которая коснулась без исключения каждой семьи.

Этот праздник вызывает слезы печали и светлой грусти и от осознания той мысли, что именно благодаря подвигу предков мы и наши дети вольны выбирать свое будущее, жить так, как хотим. И цена свободы выбора – миллионы человеческих жизней. В России практически нет семей, которых бы не затронуло горе потери в этой ужасной кровавой войне.

Но грусть остается, от нее не спрячешься. Мы грустим по ушедшим навсегда, которые никогда больше не вернутся. Плачем по юным мальчишкам и девчонкам, которых поглотило горнило войны, по мужчинам и женщинам, которые дошли до конца, вернулись и прожили послевоенную жизнь. Кто-то длинную, а кто-то не очень. Мы скорбим и плачем по своим личным потерям и потерям других.

И в День Победы особенно остро ощущаем радость Победы и горечь потерь.

3 слайд.

На рассвете войска гитлеровской Германии начали массированное наступление на СССР.

22 июня 1941 года началась самая страшная, самая кровопролитная и разрушительная война, разделившая историю нашей страны на «до» и «после». Трагедия коснулась каждого человека, каждой семьи в Советском Союзе.

4,5,6 слайд.

Родина – Мать зовет! Все встали на защиту Родины, кто мог держать оружие в руках.

7 слайд.

Во главе государства Союза Советских Социалистических Республик стоял Иосиф Виссарионович Джугашвили (Сталин).

8 слайд.

Государственный герб символизировал союз рабочих и крестьян, добровольное объединение равноправных союзных республик в едином союзном государстве, равноправие всех наций и выражал идею солидарности народов СССР с трудящимися других стран.

 Со временем число союзных республик, входивших в состав СССР, возросло. В соответствии с Конституцией 1936 года, девиз герба СССР на языках 11-ти республик, с 1946 года возросло до 16-ти.  Последнее изменение в гербе СССР произошло в 1956 году, когда установилось окончательное число 15-ти республик.  В таком виде герб СССР просуществовал до 1991 года.

Флаг. СССР был могущественным государством, и символика говорила сама за себя. Флаг означал единство народа, его героизм, серп и молот являлись символом вечного союза рабочих и крестьян. Красная звезда с пятью концами на флаге – установление коммунизма на пяти континентах земного шара.

9 слайд.

Во главе Нацисткой Германии стоял Адолф Гитлер.

10 слайд.

Гитлер всю свою жизнь мечтал о мировой власти, считал, что Германия должна стать великой империй и новой силой в мире.

11 слайд.

У Адольфа Гитлера были грандиозные планы по захвату мира. СССР не удалось бы избежать войны, несмотря даже на заключенный между Германией и Советским Союзом пакт о ненападении. Согласно плану «Барбаросса», немцы мощным и внезапным ударом хотели захватить за 3 месяца СССР.

Откровенно писал о программе уничтожения местного населения СССР сам Гитлер: «Местные жители? Нам придется заняться их фильтровкой. Деструктивных евреев мы уберем вообще. Впечатление о белорусской территории у меня пока лучше, чем об украинской. В русские города мы не пойдем, они должны полностью вымереть. Есть только одна задача: проведение онемечивания посредством завоза немцев, а прежних жителей надо рассматривать как индейцев.»

Оккупированные территории СССР в первую очередь должны были служить сырьевой и продовольственной базой Третьего рейха, а их население – дешевой рабочей силой. Поэтому Гитлер по возможности требовал сохранить здесь сельское хозяйство и промышленность, которые представляли большой интерес для германской военной экономики.

12-13 слайд.

С какой жестокостью немцы сжигали сёла, оставляя после себя только разруху. Причем в основном сёла уничтожались вместе с местными жителями. По имеющейся информации, немцы уничтожили 1.700 городов и больше, чем шестьдесят тысяч сёл.

14-15 слайд.

Фашисты не щадила никого — ни женщин, ни стариков, ни детей.

17-20 слайд.

«Чем больше пленных умрет, тем лучше для нас» Нацисты создали систему лагерей смерти.

Людей морили голодом, травили в газовой камере, сжигали в печах.

Всего в нацистской Германии насчитывалось 14033 пункта, среди которых были концлагеря и их филиалы, гетто и тюрьмы. Из 18 миллионов узников убито или замучено до смерти было 11 миллионов.

Проводились на заключенных и жесточайшие медицинские опыты и  эксперименты.

Удаляя органы мужчинам и женщинам без анестезии, заражали разными болезнями, вставляли в тела осколки и ржавые гвозди, вводили воздух в вену, замораживали, вскрывая и смотря, как органы реагируют на мороз, ампутировали конечности и даже пытались менять цвет глаз, но и это – не самое страшное из всего, что творили «врачи» и «ученые» Третьего рейха.

И мы не должны забывать об этих жертвах никогда. Только сохраняя память, мы можем предостеречь будущие поколения от повторения истории.

21-24 слайд.

1 418 страшных дней и ночей длилась Велика Отечественная война.

Мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашисткой Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины, народ вступил в смертный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.

 И каждый день – это кровь и смерть, боль и горечь утрат, безмерное страдание людей, беспримерное мужество и доблесть народа, радость больших и малых побед.

25 -29 слайд.

В тылу остались дети, старики и женщины.

С самого начала войны наравне с взрослыми работали и дети. Дети встали к станкам на фабриках и заводах, заменив ушедших на фронт мужчин.  Школьники собирали варежки, носки, теплые вещи для солдат, помогали раненным в госпиталях, собирали лекарственные растения, отправляли подарки на фронт, писали письма солдатам, чтоб поддержать их боевой дух. Таких мальчишек и девчонок, которые помогали взрослым в годы войны, было много.

В сёлах надо было обрабатывать поля, чтоб был хлеб.  А лошадей не было и тогда женщины, и дети впрягались в плуг и пахали землю, чтоб посадить и вырастить хлеб для фронта. Они знали, что голодный солдат не победит.

Все, понимали, что могущество нашей армии состояло из связи фронта с тылом. Не будет у солдата одежды, продовольствия не сможет он воевать.

30 слайд.

27 миллионов жителей погибло в годы войны. Цена победы оказалась высока, но жертвы, принесенные на алтарь Отечества, не были напрасны. Мир был спасен.

Последствия войны оказались очень велики как для Советского Союза, так и для его союзников. Количество человеческих жертв оказалось очень большим.

  1. слайд.

2 мая 1945 года войска Первого Белорусского фронта под командованием маршала Жукова совместно с войсками Первого Украинского фронта под командованием маршала Конева полностью заняли столицу фашистской Германии город Берлин.

32 слайд.

8 мая 1945 года в Берлине представителями союзных стран и германского правительства был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии. С этого момента победа над немецким фашизмом была официально записана в историю человечества. 9 мая 1945 года в 10 часов вечера по московскому времени из сообщения Совинформбюро советский народ узнал об окончании Великой Отечественной войны.

33-35 слайд.

В 6 утра 9 мая 1945 года по всем громкоговорителям Советского Союза был зачитан Указ Президиума Верховного Совета СССР о назначении 9 мая государственным праздником — Днем Победы. Вечером состоялся торжественный салют, состоявший из 30 залпов из тысячи орудий.

Каждый год 9 мая отмечается один из самых важных праздников в нашей стране — День Победы в Великой Отечественной войне.

36-43 слайд.

Ветераны – это люди, которым мы обязаны жизнью…

 

Вглядитесь в лица ветеранов,
Вы в них увидите сполна
Одну на всех большую рану —
Ее оставила война.
Вглядитесь в лица ветеранов,
В них боль и горе той войны,
Им пережить пришлось немало,
Простым защитникам страны.
Когда пришла беда большая
На землю нашу, в каждый дом,
Страну свою освобождая,
Вы шли в смертельный бой с врагом.
Вы от Москвы и до Берлина
Орду фашистов гнали вспять,
Вы доказали всему миру,
Что нас так просто не сломать.
Четыре года шаг за шагом,
За домом дом, и в дождь, и в зной
Вы шли до самого Рейгстага,
Борясь с коричневой чумой.
И был тот день Победы в мае,
Когда закончилась война.
Седые наши ветераны,
Гордится вами вся страна!
Низкий поклон всем, кто отдал жизнь за нашу свободу, за мирное небо над головой! Их подвиг бессмертен!

44 слайд.

В нашей стране нет такого человека, которого бы не коснулась большая трагедия Великой Отечественной войны. В каждой семье были люди, отдавшие жизнь, отдавшие своё детство, своё здоровье, свой покой, защищая Родину. Мы никогда не должны забывать эти жертвы и своих Героев! Пусть они не получили высоких наград, пусть они всего лишь трудились в тылу, но они делали это ради нас, ради наших детей и внуков. Наши предки сплотились, выстояли и укрепили позиции страны на долгие годы. Низкий поклон каждому, кто прошёл через этот ад! Мы помним! Мы гордимся!

Люди! Покуда сердца стучатся, —помните! Какою ценой завоевано счастье, — пожалуйста, помните!

45 слайд.

Пока мы помним о войне, мы никогда не забудем мужество, честь и отвагу тех, кто подарил нам будущее. Бессмертен подвиг солдата. Память будет вечно жить в наших сердцах.