Автор: Зайцева Олеся Алексеевна
инструктор по физкультуре МБДОУ Новонукутский детский сад №6
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста, на основе русских народных игр «Добры молодцы и красны девицы»
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста, на основе русских народных игр.
Зал оформлен в русском стиле: стены украшены разноцветными народными платками.
Ход мероприятия:
Звучит русская народная мелодия, Девица стоит у входа в спортивный зал и делает руками воротики, через которые проходят вереницей хороводным шагом дети.
Девица:
Пожалуйста, гости дорогие!
Давно мы Вас ждем-поджидаем,
И без Вас не начинаем!
У нас для каждого найдется
И местечко, и словечко!
Сегодня будут игры и смех.
Радости хватит для Всех!
Девица: Уважаемые гости! Собрались мы сегодня, чтобы вспомнить старину, поиграть в русские народные игры, в которые играли бабушки и дедушки, а теперь играют наши дети!
У каждого народа есть свои традиции, свои песни, сказки, игры! Ребята, скажите, пожалуйста, как называется страна, в которой мы живем? (Россия). В нашей стране живут люди разных национальностей.А какие национальности живут в нашем поселке? (Русские, буряты, татары).
А именно сегодня мы поговорим и поиграем в русские народные игры, потому, что мы с вами живем в России, и должны знать свои традиции и конечно же русские народные игры.
Девица:
Музыкальное оформление «На горе-то калина…» (дети встают в круг и исполняют разминку по показу скомороха).
Девица:
Звенит веселый хоровод,
Кружит каруселью.
Другой игры настал черед,
Рады все веселью!
Девица:
Друзья мои, а русский народ очень веселый и задорный, любит играть в подвижные игры, так как у наших людей красивая и открытая душа, и вы у нас такие же веселые и добрые, то я вас приглашаю поиграть в игру «Горелки с платочком» (музыкальное оформление).
Игроки располагаются попарно, взявшись за руки и образуя колонну. Водящий встает впереди с платочком в руке. Все хором громко говорят или распевают:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо —
Птички летят.
Колокольчики звенят!
Раз, два, три — беги!!!
При слове «беги» стоящие в последней паре размыкают руки и мчатся в начало колонны, обегая ее с разных сторон (один — слева, другой — справа), кто первый возьмет платочек, тот встает водящим впереди колонны, опоздавший встает в первую пару с первым водящим.
Девица:
Ребята, русский народ не только веселый, но и очень умный, и у нашего народа есть свои загадки.
И теперь для всех ребяток,
Загадаю я загадки,
Знаю, знаю наперед-
Вы смекалистый народ!
Загадки:
- Пятак есть, а ничего не купит? (свинья).
- Каким гребешком никто не причесывается? (петушиным).
- Шубу два раза в год снимает. Кто под шубою гуляет? (овца).
- Петух снес яйцо, кому оно достанется? (никому, петух яйца не несет).
Молодцы!
Девица:
А сейчас, ребята, не зевайте –
Еще одну загадку отгадайте!
Много ешь или немножко,
Но нужна к обеду… (ложка).
Игра «Где работа – там еда».
На расставленных по кругу стульях лежат ложки. Играющих больше, чем стульев. Под музыку дети бегут вокруг стульев, с окончанием музыки каждый должен взять со стула ложку. Кто не успел взять ложку и занять стул, – выбывает из игры.
Девица:
Снова нас зовет игра,
Поиграем, детвора!
Игра «Жмурки».
Дети выбирают «жмурку», завязывают ему глаза, ставят в середину круга, поворачивают вокруг себя несколько раз, затем спрашивают:
– Кот, кот, на чем стоишь?
– На квашне.
– Что в квашне?
– Квас.
– Лови мышей, а не нас.
После этих слов участники игры разбегаются, а «жмурка» их ловит. Тот, кого он поймал, становится «жмуркой».
Девица:
Много игр на празднике нашем –
Играем, шутим, поем и пляшем.
В играх рот не разевай –
Смелость, ловкость проявляй!
Сейчас я приглашаю силачей силой помериться силой.
Игра «Мед и Сахар».
Дети садятся на пол по два человека друг против друга – с одной и с другой стороны держась за палку. По сигналу начинают ее перетягивать – соревнуются, на чьей стороне больше сил
Девица:
А сейчас опять игра,
Будем веселиться, детвора!
Игра «Заря-зарница».
Дети стоят в кругу, руки держат за спиной. Водящий – «заря» – ходит сзади с лентой. Дети поют:
Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила.
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые,
За водой пошла!
С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, тот, заметив, быстро берет ленту, и они оба бегут по кругу в разные стороны, стараясь занять свободное место. Тот, кто останется без места, становится «зарей».
Девица:
Веселимся мы, играем,
И нисколько не скучаем.
Ждет вас новая игра –
«Золотые ворота»!
Игра «Золотые ворота».
8 детей создают 4 пары и распределяются по залу, становятся лицом друг к другу, берутся за руки. Подняв сцепленные руки, они образуют ворота. Дети выстраиваются в длинную нить, взявшись за руки. Первым стоит скоморох Тимошка, который водит эту нитку за собой через воротца. На ходу дети приговаривают:
– Золотые ворота пропускают не всегда,
Первый раз прощается, второй раз воспрещается,
А на третий раз не пропустим мы вас.
На первые две фразы «ворота» держат руки поднятыми вверх, а на конец третьей опускают вниз и ловят проходящих детей. Дети, попавшие в ворота, расходятся в разные стороны. Игра повторяется. В конце игры образуется две команды.
Скоморох:
Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проститься детвора.
Без меня вы не скучайте,
Скучно станет – поиграйте.
По окончании игр Девица: Дорогие гости, мы Вас хотим угостить по русской традиции чаем из самовара с баранками, и конечно же Вас ребята не оставим без угощенья! (связку баранок вручаем).
Тут и играм конец, а кто играл, тот Молодец!
Дети под музыку проходят круг, и возвращаются в группу.
