Автор: Дровникова Ольга Владимировна
педагог-организатор МАУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи»
Сценарий развлекательно-игровой программы, посвящённой Дню Знаний «ВООБРАЖАРИУМ ПРОФЕССОРА ПРИВРАЩАЛКИНА»
Сценарий
развлекательно-игровой программы, посвящённой Дню Знаний
«ВООБРАЖАРИУМ ПРОФЕССОРА ПРИВРАЩАЛКИНА»
Компьютерная заставка — основная
Танец «___________»
Выход под музыку Привращалкина, Люси и Оля-ля, танцуют
Пр О-о…, девочки…по-моему наши гости уже собрались…
О Как-то неудобно получилось…
Л Согласна, небольшой конфуз произошел.
Пр Здравствуйте, мои дорогие гости, здравствуйте мои умненькие, красивенькие, смышленые ребятушки. Мы с моими коллегами: Люси…
Л Очень приятно познакомиться.
Пр И Оля-ля.
О Рады встречи с вами.
Пр Мы счастливы приветствовать вас в моем волшебном мире-Воображариуме. Я профессор Привращалкин. Я пригласил вас сегодня в мой удивительный мир Воображариум не спроста… На всей планете, школьники пошли 1 сентября в школу. И вы, конечно, не исключение, верно? (ответ)
Л У вас начался новый учебный год, вы будете учиться писать, считать, рисовать…проще говоря, получать новые знания.
О А чтобы вам было всегда весело и интересно учиться в школе…мы научим вас, как это делать! Вы согласны?(ответ)
Пр Тогда секундочку подождите, я приготовил для вас сюрприз…
Привращалкин уходит за кулисы, бормочет, что-то ищет
Л Ребята, Профессор Привращалкин, как и вы был маленький и учился в школе.
О Но ему было скучно и не интересно заниматься. Тогда-то он и решил, что когда вырастит, создаст свой волшебный мир, в котором будет царить радость, фантазия, приключения и сказка.
Л И его мечта воплотилась в реальность. Нужно только немого воображения и огромного желания.
Выход Привращалкина с Магическим Кристаллом
Пр Вот, нашел… Вечно я забываю, куда его прячу. Ребята, это Магический Кристалл – можно сказать сердце Воображариума. В этом Кристалле хранится воображение детей всего мира. Пока Кристалл горит, у всех ребят бурлит фантазия, выдумка и мечта. Но если Кристалл попадет в плохие руки…даже страшно представить, чем это может закончиться…
Эффект волшебства, появление Магистра Вредных Наук Портикуса
Пор Ха-ха…Ну, здравствуйте.
Л Портикус, а тебя никто не приглашал.
О Освободите помещение.
Пр Опять пришел нам праздник портить?!
Пор Ну, конечно. Недаром меня зовут Портикус.
Л А ну проваливай немедленно!
О По хорошему уходи.
Пор Да, ладно, дамочки, успокойтесь… Я шучу. Я тоже хочу отпраздновать вместе с вами начало учебного года.
Пр Не обманываешь?
Пор Даю вам мое честное вредное слово.
Пр Хорошо, поверим тебе на этот раз. Но если, что … Смотри мне… Ребята, познакомитесь Магистр Вредных Наук Портикус.
Пор Рад знакомству. О, а что это у тебя Привращалкин? Это тот самый Магический Кристалл, который ты так тщательно от всех скрываешь?
Л В первую очередь от тебя.
О Даже не думай к нему приближаться.
Пор Оля-ля, Люси, я всего лишь одним глазом на него посмотрю. Так давно хотелось увидеть это сокровище.
Пр Ладно держи, но только одним глазом.
Привращалкин передает Кристалл Портикусу
Пор Какой прекрасный сияющий Кристалл…
Кристалл в руках Портикуса гаснет
Пор Упс, что-то он не горит уже…
Привращалкин отбирает Кристалл у Портикуса
Пр О нет, что ты натворил…Кристалл погас…все пропало…
Л Ах ты мерзкий, вредный, противный Портикус.
О Сейчас мы тебе устроим!
Пор Извините, мне уже пора, много вредных дел еще надо переделать. До скорой встречи.
Эффект исчезновения Портикуса
Л (плача) Этот вредный Портикус как-то навредил Кристаллу.
О (плача) И теперь всё детское воображение его покидает.
Пр Коллеги, без паники! Вы только посмотрите, сколько вокруг веселых, смышленых, сообразительных ребят, они-то нам и помогут спасти Магический Кристалл. Поможете?
Л Мы будем загадывать вам веселые загадки про школу, а вам нужно воспользоваться вашим ярким воображением и их отгадать. Готовы? Тогда первая загадка.
Загадки про школу
Пр В этот день гурьбой веселой
Дружно мы шагаем в школу. (1 сентября)
О Ученикам велит садиться.
Затем вставать и расходиться.
В школе многим он велит,
Ведь звонит, звонит, звонит. (Звонок)
Л В школьном портфеле тетрадка,
А что за тетрадка – загадка.
Получит оценку в нее ученик,
А вечером маме покажет… (Дневник)
Пр Остро носик ты заточишь.
Нарисуешь все, что хочешь.
Будет солнце, море, пляж.
Что же это? (Карандаш)
О Я сама прямая.
Рисовать вам помогаю.
Что-нибудь ты без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, ребята,
Кто же я? — … (Линейка)
Л В руках учителя растаял.
На школьной доске следы оставил. (Мел)
Л Молодцы! Давайте похлопаем себе.
О Умнички, все загадки отгадали.
Пр Может теперь Магический Кристалл оживет? Давайте посмотрим.
Привращалкин берет Кристалл, Кристалл мигает и гаснет
Пр Я не понимаю…почему у нас ничего не получилось… Почему мы не смогли его оживить.
О Профессор Привращалкин, может мы недостаточно старались…может нам нужно больше воображения?
Л Больше фантазии и выдумки?
Пр Возможно…нужно подумать… Думай, думай…
О Профессор, а может нам попрыгать…кто выше? (Прыгает)
Пр Нет…не пойдет.
Л Может нам стихи почитать? (Читает стих)
Пр Нет, не то…
О А может…
Пр Тоже не пойдет! Так нам срочно нужно организовать экстренное совещание по восстановлению Магического Кристалла. Коллеги, за мной.
О А как же наши гости?
Л У них ведь сегодня праздник…
Пр Уважаемы гости, дорогие ребята, пока мы будем на экстренном совещании, предлагаем вам послушать песню в исполнении наших друзей. Встречайте их аплодисментами.
Привращалкин, Оля-ля и Люси уходят
Компьютерная заставка
Песня «____________»
Выход Привращалкина, Оля-ля и Люси
Пр Ребята, мы посовещались и придумали, как можно оживить Кристалл.
Л Ага, только без вашей помощи нам никак не справиться.
О Вы поможете нам?
Пр Тогда для начала проверим умеете ли вы считать до пяти. Все вместе громко считаем до пяти. Один, два, три, четыре, пять. Отлично.
Пр Итак, когда я говорю:
1 – все кричат «Ура» один раз, давайте попробуем.
Когда говорю 2 – все топают 2 раза, пробуем. Два.
Когда называю цифру 3 – все машут руками 3 раза, пробуем. Три.
4 – все прыгают 4 раза, Четыре.
5 – все хлопают 5 раз. Запомнили?
Тогда приготовились, начинаем… 1, 2, 3, 4, 5. Молодцы, а теперь в обратном порядке, только в два раза быстрее. 5, 4, 3, 2, 1. Отлично! А сейчас мы проверим вашу реакцию. Я буду называть все цифры в разнобой, но на этот раз вам надо будет все делать в три раза быстрее. Готовы? 3, 5, 4, 2, 1.
ИГРА «ОТ 1 ДО 5»
Л Молодцы! Давайте громко потопаем!
О А теперь похлопаем!
Пр И покричим!
Портикус крадется и начинает ломать, крутить, вертеть, трести Магический Кристалл, Кристалл мигает и гаснет
Привращалкин, Люси и Оля-ля оборачиваются и застают врасплох Портикуса
Пр Ты что это творишь, Портикус?
О А ну отдавай Кристалл немедленно!
Л Быстро вернул! Кому сказали?
Пор Разбежался! Нечего было играть, веселиться, топать, хлопать… Прохлопали вы свой Магический Кристалл, ха-ха.
О Сейчас мы тебе устроим. (Привращалкин держит)
Л Сейчас ты у нас получишь. (Привращалкин держит)
Пр Портикус, верни Кристалл на место… А то мне придется отпустить этих разъяренных дамочек…А они, когда не в себе…
Пор Ой, боюсь, боюсь…двух бабулечек, которое не могут себя держать в руках…
Л Как ты нас назвал?
О Следи за языком.
Пр Сам напросился. (отпускает) Девочки, хватайте его!
Люси, Оля-ля, Привращалкин гонятся за Портикусом и убегают
Компьютерная заставка
Танец «____________»
Выход Привращалкина, Портикуса, Люси и Оля-ля запыхавшиеся
Л Это ж надо… все улицы Воображариума оббегали, пока его поймали.
О Это не Магистр Вредных Наук, а бегун-спринтер какой-то.
Пр Умотал ты нас, Портикус.
Л Профессор Привращалкин, у меня появилась одна идея, как можно оживить Кристалл.
Пр Давай рассказывай. Оля-ля, а ты присматривай за Портикусом.
О Не переживай Привращалкин, я за ним слежу.
Л Так, вот… а почему бы нам не перечислить названия наших улиц. Они такие сказочные, волшебные, нереальные… Может это поможет?
Пр Ну давайте попробуем. Я начну: улица Смурфундия.
Л Улица Расмешиндия.
О Улица Выдумундия.
Пр Улица Чудовандия.
Л Улица Шутляндия.
О Улица Хохотляндия.
Пр Уууу…а всё…улицы закончились. Кристалл не загорелся, опять осечка…
Л Ребята, может вы нам поможете? У вас в городе много улиц? Давайте их перечислим.
ИГРА «УЛИЦЫ НОРИЛЬСКА»
Пр Как много у вас улиц в городе и названия такие необычные. Давайте посмотрим, может Кристаллу понравилась наша игра и он оживет.
Привращалкин, Люси и Оля-ля оборачиваются
ОООООООООООООООООООООООО
Компьютерная заставка
Песня «_____________»
ОООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООО
ИГРА «СЛОВЕСТНЫЙ ВОЛЕЙБОЛ»
Пр Люси и Оля-ля бросают вам по очереди мяч и говорят существительное, а кто мяч поймает должен назвать глагол, то есть действие. К примеру, корова – что делает? Мычит, гром – гремит, бабочка – летает. Кто ловит мяч и называет действие возвращает мяч обратно. Задание понятно? Приготовились? Тогда начали.
О Снег – падает
Л Музыка – звучит
О Дождь – льет
Л Солнце – светит
О Тигр — рычит
Л Цветы – пахнут
О Доктор – лечит
Л Чайник – кипит
О Глаза – видят
Л Собака – лает
О Сердце – стучит
Л Танцор — танцует
О Ребенок – плачет
Л Ворона – каркает
О Огонь – горит
ООООООООООООООООООООООООООООООООО
Компьютерная заставка
Танец «_______________»
Выход Привращалкина, Портикуса, Люси и Оля-ля
Пр Ну, всё! Мое терпение лопнуло. Теперь ты будешь нам помогать и вместе с нами оживлять Кристалл.
Пор Я? Нет, я не буду. Еще чего.
Л Будешь, будешь. Куда ты денешься.
О Кто эту кашу заварил?
Пр Кто испортил праздник всем нам и детям? Больше это не обсуждается. Объявляю «Танцевальный марафон». Танцуют все.
Л Все встаем, руки приготовили, плечики расправили. Повторяем движения за нами.
Портикус танцует вместе со всеми
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН
- Карнавал, Дискотека Авария
- Танцевать, Павел Воля
- Рианна
- Джентльмен, ПСАЙ
Привращалкин берет Кристалл, он мигает и загорается
Портикус продолжает танцевать без музыки
Л Ура! У нас получилось!
О Давайте поаплодируем друг другу.
Пр Мы вернули к жизни Магический Кристалл, теперь сердце Воображариума в безопасности.
О Я думаю, без помощи Портикуса нам бы не удалось его оживить…
Пор А я-то тут причем? Я вам не помогал…
Л Ну как же… ты ведь так здорово и зажигательно танцевал.
О Как не хотелось это говорить, но танцевал ты лучше всех. Правда, ребята?
Пор Ну, хватит уже, засмущали.
Пр Портикус, дружище, надеюсь после этого случая ты больше не будешь таким вредным и пакостным?
Пор Я подумаю, только давить на меня не надо.
Л Мы все же надеемся, что ты исправишься.
О И станешь нам и всем ребятам хорошим, добрым другом.
Все герои танцуют и поют
Песня «НЕРАЗЛУЧНЫЕ ДРУЗЬЯ», в\а «Ветер перемен»
Пр Ребята, мы надеемся, что стали для вас настоящими верными друзьями, которых вы никогда не забудете.
Л Желаем вам, чтобы учеба приносила только радость и удовольствие!
О Чтобы каждый день в школе был для вас, как приключение!
Пор Мечтайте и фантазируйте!
Пр С праздником вас, друзья!
Все С началом нового учебного года!
Пр До свидание!
Л Пока!
О До новых встречи!
