автор: Вострецова Снежана Павловна
Воспитатель МБДОУ д/с №5 г.Сарапул
«Елочка»
Лепка во второй младшей группе «Елочка»
Вострецова Снежана
Лепка во второй младшей группе «Елочка»
Цели: Формирование интереса у детей к лепке.
Задачи:
Образовательные: продолжать учить отщипывать от целого куска пластилина небольшие кусочки и раскатывать их прямыми движениями ладоней. Создавать образ ёлки в сотворчестве с педагогом и другими детьми.
Развивающие: развивать мелкую мускулатуру рук, умение выполнять движения в соответствии с текстом стихотворения. Закреплять понятия «один», «много», развивать мелкую моторику пальцев, мышление и воображение. Создать условия работать в коллективе с ребятами.
Воспитывающие: воспитывать аккуратность в работе.
Материалы:
картонные шаблоны в виде ёлочек, зелёный пластилин, заготовки шариков из цветного пластилина, бусины.
Предварительная работа. Загадки и разучивание стихов о ёлочке.
Иллюстрация по теме занятия. Веточка живой елки, исскуственная ёлочка.
Образец работы поделки.
Ход образовательной деятельности:
- Организациооный момент.
Сообщение темы и цели занятия.
Отгадывание загадки:
Стою в тайге на одной ноге,
вверху — шишки, внизу — мишки.
Зимой и летом одним цветом, в платьице колком,
а зовут меня. (Елка)
- Беседа, рассматривание иллюстраций
. Дети, давайте посмотрим — какая красивая ёлочка на этой картинке.
-Какого она цвета — красная или зелёная? Зелёная.
-А какого она размера — маленькая или большая? Да, эта ёлочка большая.
-А кто мне скажет, ёлочка бывает колючая или пушистая?
Сейчас мы это проверим.
Эксперимент с еловой веточкой.
Дети рассматривают еловую веточку. Ёлочка колючая.
-А как можно проверить? (потрогать, иголки колются)
- Физминутка.
Мы посмотрим все налево — вот, вот, вот.
А теперь посмотрим вправо — вот-вот-вот.
Мы посмотрим дружно вверх, а теперь посмотрим вниз.
А теперь — скорей попрыгай. Наклонись и поднимись!
Ну что, дети, посмотрели, поискали — нет у нас в группе ёлочки.
-А давайте, мы сами сделаем новогодние елочки и украсим группу.
- Самостоятельная работа. Пластилинография.
У вас у каждого на столе шаблоны елочки.
-Какого цвета пластилин нам потребуется? (Зеленого)
Возьмите от кусочка с помощью стеки отрежьте небольшой кусочек.
Согрейте его. растяните его по шаблону. Если не хватает, возьмите еще.
— А теперь будем украшать елочку разноцветными шарами и мишурой.
План работы.
- Возьмите отщипните кусочки разного цвета пластилина.
- Скатайте маленькие шарики.
- Придавите к шаблону шарики.
- Скатайте тоненькие колбаски из пластилина.
Сделайте волнистую линию и придавите к шаблону елочки.
Украсьте по своему воображению елочку.
- Рефлексия
— Вам понравилось лепить елочку? Что вам сегодня понравилось больше всего ? Ответы детей.
Большое спасибо всем за участие.
Оформление выставки
