Автор: Бык Анна Васильевна
учитель
МБОУ «СШ№30 имени В.В. Захарченко»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: ПТ № 25787
Разработка спортивного праздника «Семья вместе — душа на месте!»
Разработка
спортивного праздника «Семья вместе — душа на месте!»
учителя физической культуры МБОУ «СШ№30 имени В.В. Захарченко»
Бык А.В.
Цели и задачи.
Соревнования проводятся с целью популяризации занятий физическими
упражнениями и спортом и решают следующие задачи:
-привитие культуры ЗОЖ;
-выявление сильнейших спортсменов и команд;
-вовлечение учащихся и родителей в спортивно-массовую деятельность.
Музыка смолкает.
Ведущий приветствует зрителей:
Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья вам да радости желаем.
Давно мы вас ждем-поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
Звучит спортивный марш. Под аплодисменты входят команды-участницы.
Ведущий: В наших соревнованиях принимают участие семейные команды:
1. Новиковых 2. Мишиных-Буднич.3.Коногоровых.4. Шабалиных. 5. Горченевых. 6.Цветковых. 7Дикуновых-Василенко. 8 Высоковских.
Оценивать конкурсы будет жюри, в составе которого:
Председатель жюри — завуч школы:Члены жюри — учитель физкультуры:, директор школы:, классный руководитель:
Ведущий:
Массовость спорта — залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья. Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым на два. И даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! И не важно, кто станет победителем в этих шуточных соревнованиях, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха!
Ведущий: Песнею звонкой , дружным парадом
Мы начинаем нашу программу.
Дружно крикнем, детвора,
Папам и мамам
Физкульт-ура!
– Команда «Орлы!»— физкульт привет!
Ваш девиз: «Мы орлы на глаз остры,
Мы хитры, быстры, мудры.
Лучше всех на свете
Играем в эстафете!»
Команде «Мишки Гамми»- физкульт привет!
– Команда «Мишки Гамми!»
– Есть. Капитан Максим. Равняйся, смирно!
Наш девиз: «Те, кто с крепкими ногами,
Приходите прыгать с нами.
Те, кто с хилыми ногами,
Угощайтесь соком Гамми.»
– Внимание! Начинаем проверку голоса и сплочённости команд! (Команды по куплету поют песню «Голубой вагон»
Эстафеты.
«Быстрые ноги»
Участники каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей колонны.
«Эстафета с мячом»
Первому игроку дают мяч, который он передает над головой следующему и так до последнего. Последний бежит до стойки, возвращается, становится впереди и передает мяч стоящим за ним игрокам. Побеждает команда, которая первой поменяется местами.
«Эстафета с гимнастической палкой»
( 2 палки в руках , толкать палку ,лежащую на полу)
Каждая семья строится в колонну по одному за общей линией старта во главе с ребенком, замыкающий — отец. В каждой руке у ребенка — гимнастическая палка, на полу перед ним вдоль линии старта лежит еще одна гимнастическая палка. По сигналу он начинает обеими палками проталкивать вперед лежащую палку до поворотной стойки и назад. Затем то же выполняет мама. Отец заканчивает эстафету, пользуясь лишь одной палкой в руках. Выигрывает команда, которая раньше закончит эстафету.
«Кузнечики»
Каждая семья строится в колонну по одному. Ребенок впереди. По сигналу ребенок выполняет прыжок в длину с места, отталкиваясь обеими ногами. С места приземления прыжок делает мама. Заканчивает конкурс папа. Выигрывает семья, чей папа окажется дальше других. Вариант: папа выполняет тройной прыжок.
« Эстафета с надувным шаром»
Участники строятся за общей линией старта в колонну по одному. У ребенка в руках надувной шар. По сигналу он, подбивая шар, продвигается вперед до поворотной стойки и обратно. Мама выполняет то же, но подбивает шар теннисной ракеткой, папа — гимнастической палкой. Побеждает семья, которая раньше выполнит задание.
«Эстафета с ведением мяча»
И.п. участников как в предыдущей игре. Перед каждой семьей на всем расстоянии до поворотной стойки расставлены еще три такие стойки. Ребенок прокатывает баскетбольный мяч зигзагообразно между стойками. Мама выполняет баскетбольное ведение. Папа (крабик) — в положении упор сидя сзади продвигается вперед зигзагообразно между стойками, проталкивая ногами футбольный мяч. Семья, которая закончит эстафету первой, объявляется победителем.
«Комбинированная эстафета»
Прыжки на фитболе (хопе) – вперед, оставить в обруче, назад прыжки через короткую скакалку –какая команда закончит первой;
«Велогонки». Велосипед заменяет гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Каждому велодуэту, удерживая палку ногами, предстоит проехать до поворота и обратно и передать палку следующей паре.
«Конёк-Горбунок».
Каждый участник по очереди, согнувшись, кладёт себе на спину мяч, придерживает рукой, бежит, перепрыгивая через 2 скамейки, вокруг фишки и так же обратно.
«Яичница» (воздушный шар на сковороде).
Положить воздушный шар на сковороду, добежать до куба, (не придерживать шар рукой). Шар взять под мышку, сковороду на голову, встать на куб, крикнуть “Ку-ка-ре-ку” и вернуться на старт (сковорода в руке, шар под мышкой). За лопнувший шар — штрафное очко.
«Прыжки в мешках»
Надеть мешок, добежать до фишки , вернуться на старт, передать мешок следующему участнику
«Подсеки рыбку» (попади в мешок).
На расстоянии 5 метров 1 участник-рыболов держит мешок, стоит в обруче. За выход из обруча – штрафное очко. Остальные участники делают по 1 броску теннисным мячом.
«Болото». Участник, перекладывая 2 дощечки вперед по линии движения, перепрыгивает с одной дощечки на другую.
« Большая эстафета».
С кеглей в руке пробежать по скамейке, пролезть через обруч ( тунель), перепрыгнуть через невысокий барьер, кувырок на мате, обежать фишку, вернуться по прямой на стартовую линию и передать кеглю следующему участнику.
«Неразрывные цепи».
Папы бегут, обегают фишку, берут гимнастическую палку, добегают до линии старта; мамы цепляются за конец палки и бегут вместе с папами. Мамы берут следующую палку. Потом забирают ребенка тем же способом, обегают стойку и завершают эстафету. За каждый разрыв цепи команда штрафуется пятью секундами.
Отдых. Ведущий читает загадки поочередно участникам команд.
а). Он лежать совсем не хочет
Если бросить, то подскочит
Бросишь снова, мчится вскачь
Отгадайте, это … (Мяч)
б). Есть ребята у меня
Два серебряных коня
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (Коньки)
в). Галка в виде запятой
Гонит мяч перед собой. (Клюшка)
г). Две полоски на снегу
Оставляю на бегу.
Я мчу от них стрелой
А они опять за мной. (Лыжи)
д). Катаюсь на нем до вечерней поры,
Но ленивый мой конь возит только с горы.
Сам на горку пешком я хожу
И коня своего за веревку вожу. (Санки)
е). Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через два «к».
И мяч и шайбу клюшкой бей,
И называюсь я … (Хоккей)
ж). Бегу при помощи двух ног
Пока сидит на мне ездок.
Мои рога в его руках
А быстрота в его ногах.
Устойчив я лишь на бегу,
Стоять секунды не могу. (Велосипед)
III. Конкурсная программа.
Для девочек и мам:
Номинация «Самая ловкая». Вращение обруча (кто дольше).
Номинация «Самая прыгучая». Прыжки через скакалку (большее количество за 30 сек.)
Номинация «Самая меткая». Для мам: штрафные броски (наибольшее количество попаданий из 5 попыток), для девочек: метание теннисных мячей в щит (наибольшее количество попаданий из 5 попыток)
Для мальчиков и пап:
Номинация «Самый меткий». Для пап: штрафные броски (наибольшее количество попаданий из 5 попыток), для мальчиков: метание теннисных мячей в щит (наибольшее количество попаданий из 5 попыток)
Номинация «Самый сильный». Подтягивание на перекладине.
Номинация «Самый прыгучий». Прыжки в длину с места, стоя спиной к линии старта.
«Кто сильнее?» Перетягивание каната
Для болельщиков
-Достань кеглю из круга. Под музыку дети двигаются по кругу, когда музыка
останавливается, дети бегут в круг за кеглями. Ученик оставшийся без кегли выбывает из игры.
Построение на заключительный парад
1 Чтец: Соревновались все на славу
Победители по праву
Похвал достойны и награды
И мы призы вручить им рады.
2 Чтец: Благодарим вас за участие,
Вот сувениры вам на счастье. Гляди, любуйся, принимай, Любой по вкусу выбирай.
Ведущий: «Слово для подведения итогов предоставляется председателю
жюри».
Главный судья подводит итоги и проводит награждение участников и призеров соревнований.
1 Чтец: Всем спасибо за внимание,
За задор, за звонкий смех, За огонь соревнования, Обеспечивший успех.
2 Чтец: Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь: Говорим вам: «До свиданья, До счастливых, новых встреч!
