Автор: Будникова Татьяна Андреевна — Воспитатель,
Мазихина Екатерина Анатольевна — Логопед,
Щеголькова Ирина Владимировна — Воспитатель
МАДОУ ЦРР «Детский сад 88 «Антошка»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: ПТ № 25862
Лексическая тема «Летние виды спорта»
Дата: 20.04.2026-24.04.2026 Тема: «Летние виды спорта».
| Развитие речевого дыханияАртикуляционная гимнастикаМимика | Фонематические процессыРазвитие психических процессов | Моторика | ЛексикаГрамматика |
|---|---|---|---|
| Упражнения на дыхание,восприятие ритма1. Упражнение на дыхание «Футбол». (из кусочка салфетки скатать мячик. Ворота-два кубика или карандаша. Ребенок делает вдох, на выдохе дует на мяч, пытаясь забить гол.)2. Речевая зарядка, интонационная выразительность.Спорт нам плечи расправляет,Силу, ловкость нам даетОн нам мышцы развиваетНа рекорды нас зовет.Артикуляционная гимнастика.1.Заборчик-Трубочка – под счет до 5-7 в каждой позиции 2-3 круга.2.Солдатик (как упражнение Парус, но язык более узкий) – под счет до 7-10, 2-3 раза.3.Лошадка-под счет до 10, 2-3 раза.4.Грибок— под счет до 10, 2-3 раза.5. Гармошка— под счет до 10.6. Качели- рот в улыбке, кончик языка поочередно заводим то за верхние, то за нижние зубы.7.Орехи- рот закрыт, кончик языка с напряжением упирать то в одну, то в другую щеку так, чтоб под щекой надувались шарики-орешки. Взрослый может снаружи немного давить на щеку, а ребенок сопротивляется кончиком языка- 2-3 раза в каждую сторону.МимикаПорадовались победе!Огорчились неудаче.Сосредоточились на старте. | 1. «Телеграф» Деление слов на слоги по теме.2. «Мяч передай». Первый, последний звук называй.3. «Разложи картинки». Звуки [К][Г]4. Загадки по теме.5. Разрезные картинки по теме.6. «Что лишнее?» Картинки по теме).7. «Что исчезло?»8. «Что появилось?»9. «Повтори за мной» цепочки слогов, слов. | 1. Пальчиковые игры«Футболисты»: Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы)Будем мы в футбол играть (Стучим кулачками друг о друга)Пять, четыре, три, два, один (разгибаем пальцы)Всех на свете победим (Хлопаем в ладоши).«Пловцы»Я плыву по быстрой речке (волнообразные движения ладонями).Рассекаю гладь воды.Справа-камушки (рука вправо).Слева-рыбки (рука влево)Я ныряю: «Раз, два, три!» (ладошки вместе ныряют вниз).2. «Чудесный мешочек» (с буквами)3. Работа с карандашами:-раскрашивание,- штриховка,- обведение по контуру.4. Составление букв из элементов:Счетные палочки, разрезные буквы | 1.Активизировать предметный словарь: спорт, спортсмен, достижения, медаль, Олимпиада, соревнования, футбол, плавание, лёгкая атлетика, теннисист, пловец, велосипедист, турист, футболист, шахматист, лучник, соревнования, зарядка, нагрузка, здоровье, стадион, корт, поле, зал, упражнения. Глагольный: заниматься, стремиться, бегать, прыгать, скакать, плавать, достигать, побеждать, завоевывать, тренироваться, проигрывать, участвовать. Признаки: спортивный, лучший, гимнастический, сильный, бодрый, мужественный, крепкий, целеустремлённый, гибкий, быстрый, атлетический, стройный.Наречия: высоко, низко, далеко, близко, честно, азартно, бодро.2. Игра «Кто что делает?стреляет из винтовки — стрелок; стреляет из лука — лучник, лучница; играет в теннис — теннисист, теннисистка; плавает — пловец, пловчиха; играет в шашки — шашист, шашистка; играет в шахматы — шахматист, шахматистка; занимается туризмом — турист, туристка; прыгает — прыгун, прыгунья; занимается гимнастикой — гимнаст, гимнастка; занимается борьбой — борец; играет в футбол — футболист, футболистка; занимается боксом — боксер; ездит на велосипеде — велосипедист, велосипедистка; ездит на мотоцикле — мотоциклист, мотоциклистка; занимается акробатикой — акробат, акробатка; прыгает с парашютом — парашютист, парашютистка.3. «Один-много»Спортсмен — много спортсменов, упражнение — много упражнений, форма- много форм, победитель — много победителей, чемпион — много чемпионов, пловчиха — много пловчих, боксер – много боксеров, велосипедист— много велосипедистов.4. Я, ты, мы, вы, они (Составь предложение.) Я играю в футбол. Ты играешь в футбол. Мы играем в футбол. Вы играете в футбол. Они играют в футбол. Аналогично со словосочетаниями: плаваю в бассейне.5. Скажи со словом ещё (С выделением окончания голосом.) Сильный — ещё сильнее. Ловкий — ещё ловчее. Большой — ещё больше. Проворный — ещё проворнее. Красивый — ещё красивее. Точный — ещё точнее. Длинный — ещё длиннее. Способный — ещё способнее. Правильный — ещё правильнее. Талантливый — ещё талантливее 6. «Скажи наоборот». Смелый — трусливый. Слабый — сильный. Здоровый — болезненный. Красивый — страшный. Воспитанный — бесцеремонный. Глупый — умный. Поднять — опустить. Встать — сесть. Трудно — легко. Бегать — стоять. Закрывать — открывать. Заниматься — лениться. Плохо — хорошо. Высоко — низко. Далеко — близко. Вверх — вниз. Мало — много.7. Образуй новое слово. Занимается боксом (кто?) — боксёр. Играет в теннис — теннисист, теннисистка. Плавает в бассейне и на открытой воде — пловец, пловчиха. Играет в футбол — футболист, футболистка. Занимается гимнастикой — гимнаст, гимнастка. Занимается велосипедным спортом — велосипедист, велосипедистка. Прыгает с парашютом — парашютист, парашютистка. 8. Расскажи о виде спорта по плану: 1. Каким бы видом спорта ты хотел заниматься? 2. Почему тебе нравится этот вид спорта? 3. Какие принадлежности нужны для занятий этим видом спорта?9. Чтение В. Суслов «Про Юру и физкультуру».10. Просмотр мультфильма «Необыкновенный матч» (1955) |
