Автор: Антощина Александра Сергеевна
Воспитатель МБДОУ № 38,город Миасс
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста «Мама купает ребенка»
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста «Мама купает ребенка»
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста «Мама купает ребенка»
Цель: формировать зрительное восприятие картины и понимание сюжета, развивать внимательность и наблюдательность, расширять активный словарь: ванна, купаться, полотенце, поливать, вытирать; воспитывать культурно-гигиенические навыки и опрятность.
Материал: картина «Мама купает ребенка», ванночки, мыло; куклы, полотенца, кувшины.
План занятия:
- Сюрпризный момент (приход куклы);
- Рассматривание картины вместе с детьми;
- Беседа воспитателя по картине.
- Обыгрывание куклы (искупать куклу).
Ход занятия
Стук в дверь, вход куклы. «Кто к нам пришла? Кукла! Это не девочка, а мальчик. Какой он красивый, нарядный». Мальчика зовут Ваней. Сейчас мы нашего мальчика Ваню посадим на стул, он будет с нами сидеть, смотреть картинку (ставим картинку на фланелеграф начинаем рассматривать). На картинке изображена ванна, в которой сидит маленький мальчик. Мама мочалкой трет ему спину. Мальчик тянется к утке, плавающей в ванне. Лицо у мальчика веселое. Не далеко стоит стул, на спинке которого висит большое полотенце.
Показываем ребенку картину и даем возможность рассмотреть ее, прислушивается к их возгласам. Затем говорим: «Это мама. Мама купает сыночка Петю».
Петя любит купаться. «Куп-хлюп, куп-хлюп – говорит Петя».
Как говорит Петя?
Влад: «Куп-хлюп».
(ИМЯ ребенка) покажи ванну? Показывает ребенок.
В ванне тепла вода? Повтори – теплая вода.
Потрогай в ванне воду.
Мама трет мочалкой Пете спину.
А что это у Пети?
Утка.
Утка плавает в ванне, большая, желтая утка. Петя хочет поймать утку. Вымоет мама Петю и польет чистой водой.
А что висит на стуле?
Большое полотенце.
Что будет мама делать полотенцем? Мама будет вытирать Петю. Петя чистенький теперь.
А теперь давай мы искупаем нашу куклу Ваню, он тоже хочет быть чистеньким.
