Автор: Александрова Лариса Николаевна
Педагог дополнительного образования МБУДО города Новосибирска «Центр детского творчества Советского района»
Сценарий музыкальной сказки «Теремок»
Сценарий русской народной сказки «Теремок»
Действующие лица.
Ведущий
Мышка
Лягушка
Заяц
Лиса
Волк
Медведь
На сцене оформление: лесная полянка, на ней стоит Теремок. Все исполнители одеты в костюмы сказочных героев.
Ведущий. Стоит в поле теремок.
Он не низок не высок.
Он не узок не широк,
Очень ладный теремок.
По лесу мышка бежала.
Мышка. Я маленькая мышка,
Я совсем малышка.
Я по лесу гуляла,
Цветочки собирала.
(Поёт) Пи-пи-пи, да-да-да
Песенки пою всегда
(Увидела теремок) Вот так терем теремок.
Он не низок, не высок.
Кто в теремочке живёт,
Кто в невысоком живёт?
Ведущий. Никто не отвечает. Зашла мышка в теремок и стала в нём жить. Мимо лягушка скакала.
Лягушка. Я лягушка- квакушка
Зелёненькое брюшко.
По болотам я скачу,
Прыгнуть выше всех хочу.
(Поёт) Ква-ква-ква, тру-ля-ля
Всем на свете нравлюсь я.
(Увидела теремок) Вот так терем теремок!
Он низок, не высок.
Кто в теремочке живёт,
Кто в невысоком живёт?
Мышка. Я мышка- норушка. А ты кто?
Лягушка. Я лягушка-квакушка. Пусти меня к себе жить.
Мышка. Заходи.
Ведущий. И стали они жить вдвоём. Мимо зайка бежал.
Зайка. А я зайка- попрыгайка.
Ушки длинные, ножки быстрые.
А я по лесу скакал,
На полянку прискакал.
(Увидел теремок) Вот так терем теремок.
Он низок, не высок.
Кто в теремочке живёт,
Кто в невысоком живёт?
Мышка. Я мышка- норушка.
Лягушка. Я лягушка- квакушка.
Все. А ты кто?
Зайка. Я зайка- попрыгайка. Пустите меня к себе жить.
Все. Заходи.
Ведущий. И стали они жить втроём. Мимо лиса бежал.
Лиса. Уж я лисонька, лиса.
Всему лесу я краса.
Нет в лесу меня милей
И умнее и хитрей.
(Поёт) Ах, ах. Я такая рыжая сестричка.
Кто в лесу не знает лисоньку лисичку.
(Увидела теремок) Вот так терем теремок.
Он не низок, не высок.
Кто в теремочке живёт,
Кто в невысоком живёт?
Мышка. Я мышка- норушка.
Лягушка. Я лягушка- квакушка.
Зайка. Я зайка- попрыгайка.
Все. А ты кто?
Лиса. Я лисонька- лиса. Пустите меня к себе жить.
Все. Заходи.
Ведущий. И стали они жить вчетвером. Мимо волк бежал.
Волк. А я волк, волк, волк.
Я зубами щёлк, щёлк, щёлк.
Очень сильный, говорят,
Защищать смогу зверят.
(Поёт) Хэ- хэ- хэ, да- да- да.
Разбегайтесь кто куда!
(Увидел теремок) Вот так терем теремок.
Он не низок, не высок.
Кто в теремочке живёт,
Кто в невысоком живёт?
Мышка. Я мышка- норушка.
Лягушка. Я лягушка- квакушка.
Зайка. Я зайка-попрыгайка.
Лиса. Я лисонька- лиса.
Все. А ты кто?
Волк. Я волк зубами щёлк. Пустите меня к себе жить.
Все. Заходи.
Ведущий. И стали они жить впятером. Мимо медведь шёл.
Медведь. А я мишка медведь,
Люблю песни я петь.
Всех мудрей, сильней,
Главный я среди зверей.
(Поёт) Ой, да, ай — мишке подпевай.
(Увидел теремок) Вот так терем теремок.
Он не низок, не высок.
Кто в теремочке живёт,
Кто в невысоком живёт?
Мышка. Мало в нашем доме места.
Будет всем нам очень тесно
Медведь. Вот ведь горюшка беда,
Мишке жить пойти куда?
Вы пустите, помогу,
Обещаю, чем смогу.
Мышка. Что же делать нам, друзья?
Лягушка. Не знаю даже я.
Зайка. Вот бы был побольше дом,
Все бы поместились в нём.
Лиса. Знаю я, как всё устроить.
Надо просто дом достроить.
Волк. И тогда не будет тесно,
Всем зверятам хватит места
Медведь. Как я рад, что вшестером
Мы построим новый дом!
Заканчивается сказка песней «Дружба крепкая не сломается» из мультфильма «Тимка и Димка». Композитор – Савельев Б., автор слов – Пляцковский М.
Выход героев озвучен музыкальным сопровождением. Героям сказки можно проявить творческое начало: придумать и эмоционально спеть свою песенку или эмоционально спеть слова по сценарию.
Вокальная работа:
Мышка. Текст читается в высоком голосовом регистре.
Лягушка. Текст прочитывается в виде квакания-подготовка к вибрации.
Зайка. Текст читается в среднем голосовом регистре с активным выбросом ударных слогов, что позволит активизировать мышцы.
Лиса. Текст читается нараспев (растягивая слова, в произношении их приближаясь к пению).
Волк. Текст читается в низком голосовом регистре с активным выбросом ударных слогов, что позволит активизировать мышцы.
Медведь. Текст читается в низком голосовом регистре нараспев (растягивая слова и в произношении их приближаясь к пению).
